GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EMUZ145 Karadeniz Kemençesi I Seçmeli Ders Grubu 1 1 4.00 2.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

- Çalgı hakkında genel bilgi kazandırmak - İlgili alan derslerine katkı sağlamak - Çalgı repertuarı ve icrası hakkında öngörü sahibi olmak - Çalgıyla ilgili araştırmalara yönlendirmek - Eşlik bilinci kazandırmak

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Çalgıyı doğru tutmayı öğrenme
2 Yayı doğru kullanmayı öğrenme
3 Her telde 4 parmağı kullanarak aralıkları çalmayı öğrenme
4 Yay bağlı çalabilme
5 Küçük şarkıları çalabilme

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Kemençenin tutuluş pozisyonu, yayın tutuluşu ve kısımları. Her telde tampere aralıklarla dört parmağın kullanımını sağlayacak uygulamalar. Yay bağı çalışmaları. Çocuk şarkıları ve halk türküleri.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Kemençe ve yay hakkında genel bilgiler, Kemençenin sol diz üzerinde tutuluşu, yayın sağ el ile tutuluşu.
2 Boş tellerde yay çekme ve itme, yayın bölgelerini tanıma
3 Birinci parmak etütleri
4 İkinci parmak etütleri
5 İki parmağı beraber kullanma etütleri
6 Üçüncü parmak etütleri
7 Üç parmağı beraber kullanma etütleri
8 Dördüncü parmak etütleri
9 Dört parmağın beraber kullanıldığı etütler – Çargahçeşnisi ile
10 Yay bağı çalışmaları
11 Değişik nota değerleri ve değişik yay bağları ile çalışmalar
12 Yay bağlarının uygulandığı küçük şarkılar
13 Küçük Şarkılar ve halk türküleri 1
14 Küçük Şarkılar ve halk türküleri 2

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Kutluğ, Y. Fikret. 2001. Türk Musikisinde Makamlar, İstanbul: Yapı Kredi. Yayınları. Özgen, İhsan. 1995. 3 Telli Kemençede icra teknikleri, İstanbul. Ezgi, Subhi.1933.Türk Musikisi, 5 cilt: Bankalar Basımevi. Kalaycıoğlu, Rahmi.1960–1990.Türk Musikisi Bestekârları Külliyatı, İstanbul: Favori Basımevi. TRT İst Radyosu arşivi.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 3 42
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 10 10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 18 18
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek