.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EDOT201 | Oyun Geliştirme II | Ders | 2 | 3 | 0 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilerin Unity oyun motorunu kullanarak daha karmaşık oyun geliştirme kavramları ve teknikleri öğrenmelerini sağlar. Öğrenciler, Unity oyun motorunda öğrendikleri becerileri geliştirerek, 3D karakter tasarımı ve animasyonu, arayüz tasarımı, oyun performansı ve optimizasyonu gibi konularda uzmanlaşacaklardır. Ayrıca, öğrencilerin kendi projelerini yaratmalarına ve oyun geliştirme sürecinin farklı aşamalarında karşılaşılan sorunları çözmelerine olanak tanıyan ileri düzey özellikler ve teknikler öğretilecektir. Dersin sonunda, öğrencilerin Unity oyun motoru kullanarak daha karmaşık oyunlar oluşturma becerileri gelişmiş olacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Unity oyun motoru kullanarak karmaşık oyun geliştirme kavramlarına hakim olmak |
| 2 | 3D karakter tasarımı ve animasyonu, arayüz tasarımı, oyun performansı ve optimizasyonu gibi ileri düzey konularda uzmanlaşmak. |
| 3 | Kendi projelerini yaratmak ve oyun geliştirme sürecinin farklı aşamalarında karşılaşılan sorunları çözmek. |
| 4 | Unity'nin ileri düzey özellikleri ve tekniklerini öğrenmek. |
| 5 | Yaratıcı düşünme, problem çözme, işbirliği ve iletişim becerilerini geliştirmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Oyun Geliştirme 2 dersi, Oyun Geliştirme 1 dersinin devamı niteliğindedir ve öğrencilerin Unity oyun motorunda daha ileri düzeyde oyun geliştirme becerileri kazanmalarını amaçlar. Bu ders, öğrencilerin Unity'de oyun öğeleri oluşturma, ayarlama ve animasyonlu oyun nesneleri oluşturma konularında daha derinlemesine bilgi edinmelerini sağlar. Ayrıca, Unity'nin gelişmiş özellikleri arasında yer alan çarpışma algılama, girdi yönetimi, yapay zeka, UI tasarımı ve çok oyunculu oyun geliştirme gibi konuları da kapsar. Oyun Geliştirme 2 dersi, öğrencilerin daha karmaşık oyunlar tasarlama, geliştirme ve yayınlama becerilerini geliştirir ve profesyonel bir oyun geliştirme deneyimi sunar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Animasyonlu oyun nesneleri oluşturma | |||
| 2 | Çarpışma algılama ve girdi yönetimi | |||
| 3 | Yapay zeka | |||
| 4 | Animasyonlu oyun nesneleri oluşturma | |||
| 5 | Çarpışma algılama ve girdi yönetimi | |||
| 6 | Yapay zeka | |||
| 7 | UI tasarımı ve çok oyunculu oyun geliştirme | |||
| 8 | İlk sınav | |||
| 9 | Oyun optimizasyonu ve performans iyileştirme | |||
| 10 | UI tasarımı ve çok oyunculu oyun geliştirme | |||
| 11 | Oyun optimizasyonu ve performans iyileştirme | |||
| 12 | Pazarlama ve oyun yayınlama stratejileri | |||
| 13 | Proje çalışması | |||
| 14 | Proje çalışması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek