GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EDOT102 Oyun Tasarımının Temelleri II Ders 1 2 0 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Oyun tasarımı yapım sürecinde temelleri oluşturan farklı eğitim alanlarının oluşuma etkisi, yapım sürecindeki zaman kalite çizgisinin yükseltilmesi ve oyun tasarımında kullanılan temel oyun mekaniklerini kavraması amaçlanmaktadır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Begüm Erçam

Öğrenme Çıktıları

1 İletişim alanında oyunun kavramsal olarak önemini anlayıp, oyuncuyu merkeze alan tasarım odaklı uygulama yapabilme yeteneği kazandırmak.
2 Çeşitli perspektiflerden bilgi ve fikirleri analiz ederek, sentezlemek ve değerlendirebilme yetisi kazandırmak
3 Tasarım işlevleri ve oyun türlerini, etkileşim ve anlatım biçimlerini oluşturan temel öğeleri analiz edebilme ve nasıl kullanıldığını anlamak
4 Oyun estetiği hakkında fikir sahibi olur.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Oyun Tasarımının Temelleri I

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Dersin içeriği; oyun estetiğinin alanları ve katmanlarını, tasarım ve oyun tasarımının odak noktalarını irdeleyerek yapım öncesi, yapım ve yapım sonrasında oyunun kullanıcı ile ilişkisi ve devamındaki planlamaların yönetilebilmesi için gerekli kavramsal ve uygulamalı önerileri içerir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Ders içeriği ile ilgili bilgilendirme / Oyun Konseptleri ve Temel Mekanikler
2 Oyun estetiğinin alanları, ortam ve koşullar Anlatılan konulara göre proje geliştirme ve oyun yapısı kurgulama
3 Oyun katmanları Anlatılan konulara göre proje geliştirme ve oyun yapısı kurgulama arayüz çalışması üzerinden örnekleme
4 İçerik ve amaç belirleme aşamasında tasarımın odakları Anlatılan konulara göre proje geliştirme ve oyun yapısı kurgulama arayüz çalışması üzerinden örnekleme
5 Tasarımın odakları ve uygulama çalışması Anlatılan konulara göre proje geliştirme ve oyun yapısı kurgulama arayüz çalışması üzerinden örnekleme final teslimi
6 Yeni Proje çalışmasının açıklanması ve tasarım odaklarının belirlenmesi Tasarım odaklarının belirlenmesi ve 3B modelleme programı gösterimi
7 Uygulama çalışmasına yönelik araştırmaların ve analizlerin yapılması 3B modelleme programı gösterimi üzerinden uygulama çalışması
8 Sınav
9 Tasarıma yönelik method, stratejilerin belirlenmesi ve alternatiflerin ortaya konması
10 Teslim projelerinin geri bildirimi ve yeni proje konusunun açıklanması
11 Sunum teknikleri ve prototipleme
12 Planlanan iş akışının değerlendirilmesi
13 Final test hazırlığı
14 Final

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

1- Mehmet Naci Dedeal, Karakter Tasarımı 2- Game Design Workshop by Tracey Fullerton 3- Johan Huizinga, Homo Ludens 4- Rules of Play Çeşitli diğer yayınlar, periyodik yayınlar, internet yayınları.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı için Bireysel Çalışma 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Toplam İş Yükü (saat) 0

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek