GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ETMT120 | Tekstil ve Moda Tasarımına Giriş | Ders | 1 | 2 | 7.00 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenci bu ders sonunda; koleksiyon hazırlama sürecini öğrenir. Giysi türlerini öğrenerek, figür üzerinde giysilerin nasıl çizilmesi gerektiğini kavrar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Ü. Bahar YILDIZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tasarım süreçlerini takip eder. |
| 2 | Tasarım panoları oluşturur. |
| 3 | Kumaş boyamaları gerçekleştirir. |
| 4 | Teknik çizimler oluşturur. |
| 5 | Giysi tasarlar. |
| 6 | Tasarımlarını sunar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Koleksiyon hazırlama hakkında temel bilgiler, Tema, Hedef kitle Sezon özellikleri belirlemek | |||
| 2 | Koleksiyon hazırlama hakkında temel bilgiler, Tema, Hedef kitle Sezon özellikleri belirlemek | |||
| 3 | Hikaye ve Renk Panosu (Mood Board) hazırlama hakkında temel bilgiler vermek. | |||
| 4 | Hikaye ve Renk Panosu (Mood Board) hazırlama hakkında temel bilgiler vermek. | |||
| 5 | Giysi form, öğe ve stil özellikleri hakkında temel bilgi, giydirme özelliklerini anlatmak. | |||
| 6 | Figür hareket ve ölçü noktalarının belirlenmek ve Figüre giysi giydirme özellikleri hakkında temel bilgi vererek uygulama yapmak. | |||
| 7 | Figür hareket ve ölçü noktalarının belirlenmek ve Figüre giysi giydirme özellikleri hakkında temel bilgi vererek uygulama yapmak. | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Alt Giysi Grubu: Etek/ Pantolon Çeşitleri ve Model Özellikleri hakkında bilgi (Pile, büzgü, volan, fırfır, pens, kup) vermek ve uygulama yapmak. | |||
| 10 | Üst Giysi Grubu Öğeleri: Yaka Çeşitleri, Kapama şekilleri ve Kol Çeşitleri | |||
| 11 | Üst Giysi Grubu: Gömlek ve bluz çeşitlerini anlatarak çizim uygulama çalışmaları yapmak. | |||
| 12 | Kumaş çeşitleri ve Doku Özellikleri (Saten, Çizgili (Enine –boyuna), Ekose, Kaz Ayağı) çizim uygulamaları yapmak. | |||
| 13 | Hareketli figür üzerinde elbise, üst beden (bluz, tişört vs.) ve alt grup (pantolon, etek, şort vs.) olarak giysi giydirme çalışmaları yapmak. | |||
| 14 | Hareketli figür üzerinde elbise, üst beden (bluz, tişört vs.) ve alt grup (pantolon, etek, şort vs.) olarak giysi giydirme çalışmaları yapmak. | |||
| 15 | FINAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Onur, D. A., Moda tasarımında teknik çizim ve kumaş rehberi Drudi E., Paci T ,, Figure Drawing for Mens Fashion Design Jones S., Moda Tasarımı Riegelman, N. “9 Heads : A Guide To Fashion Drawing”, Nine Heads Media, Los Angeles 2001. Abling, B. “Fashion Sketchbook”, Fairchild Pub., New York, 2000. Hopkins, J. (2013). Moda Tasarımında Moda Çizimi. İstanbul: Literatür Yayıncılık. Hagen, K. (2011). Fashion Illustration for Designers (2th Ed.). New Jersey: PrenticeHall. Olgaç, P. (2005). Moda Resmi. İstanbul: Ya-Pa Yayın Pazarlama San.veTic.A.Ş, Burke, S. (2006). Fashion Artist-Drawing Techniques to Portfolio Presentation (2th Ed.). Everbest: Burke Publishing. Tatham, C. ve Seaman, J.2016. Moda Tasarımı Çizim Dersleri. Hayalperest Yayınevi: İstanbul Tain, L. “Portfolio Presentation For Fashion Designers”, Fairchild Publications, New York: 1998.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Proje Hazırlama | 9 | 2 | 18 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 9 | 1 | 9 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 164 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | 1 | 4 | 5 | 5 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 1 | 5 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 1 | 4 | 4 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 1 | 5 | 3 | 5 | 1 | 3 | 4 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 1 | 3 | 4 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek