GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EICM423 | Bilgisayar Destekli Tasarım V | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere, Photoshop programını kullanarak render ve projelerin sunum paftalarına dönüşmesi becerisini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Gökhan Mermi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Photoshop programını tanımlar |
| 2 | Photoshop programı kullanarak pafta düzeni oluşturur. |
| 3 | Proje çalışmalarını (plan, kesit, perspektif), Photoshop programı ile düzenler. |
| 4 | Photoshop programı ile boyutlandırma, renklendirme ve dijital modifikasyonlar yaparak sunum dosyası oluşturur. |
| 5 | Photoshop programı ile dijital modifikasyonlarda yapay zeka uygulamalarını keşfeder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, Photoshop programını kullanabilme, projelerin ve render çalışmalarının sunum paftasına dönüştürülebilmesi, boyutlandırma, renklendirme, modifikasyonda yapay zeka desteğinden faydalanılabilmesi için gereçleri uygun şekilde kullanma konularını kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanımı. Photoshop programı hakkında genel bilgilendirme örneklerin incelenmesi. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 2 | Photoshop programının arayüzününün tanıtılması. Yeni döküman oluşturma, döküman açma ve kaydetme. Brush, Shape, Erase, Text araçlarının kullanılması. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 3 | Photoshop programında navigasyon araçlarının kullanımı, seçme araçları ve layer kavramına giriş. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 4 | Photoshop programında layer kavramı ve örneklerle layer kavramının anlaşılması. Layer oluşturma, kopyalama, birleştirme, kilitleme, gruplama. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 5 | Dijital renk kavramı. Photoshop programında renk paletleri ve renk düzenleme uygulamaları. Tone, Level, Contrast kavramlarının öğrenilmesi. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 6 | Photoshop programında imaj boyutlandırma, rular kullanımı, pixel ve çözünürlük, (resolution). Bitmap ve Vector kavramları. Pen aracı. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 7 | Örnek uygulama yapılması. Yazılı-görsel kaynaklar ve uygulamalar. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 8 | ARA SINAV | |||
| 9 | Autocad etkileşimli Photoshop uygulamalarına giriş. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 10 | Photoshop programı kullanarak Autocad programında hazırlanmış bir planın renklendirilmesi uygulaması. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 11 | Photoshop programı kullanarak Autocad programında hazırlanmış bir planın renklendirilmesi uygulaması. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 12 | 3DsMax etkileşimli Photoshop uygulamalarına giriş. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 13 | Photoshop programı kullanarak render, görselleştirme ve fotoğraf üzerinde düzenleme uygulamaları. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 14 | Photoshop programı ile yapay zeka destekli düzenleme uygulamaları. | Komut öğrenilmesi. | ||
| 15 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bozkurt, L. (2006), 3D Studio Max Modelleme, İstanbul: Pusula Yayıncılık. Mano, M. (1993), Computer System Architecture, Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall, 3rd Edition. Henessy, J., L. & Patterson, D., A. (2017), Computer Architecture: A Quantitative Approach, Cambridge: Morgan Kaufmann Publisher, 3rd Edition. Keeling, M. (2017), Design It!: From Programmer to Software Architect, The Pragmatic Bookshelf. Lobur, J. & Null, L. (2015), Essentials Of Computer Organization And Architecture, Sudbury: Jones and Bartlett Publishers, 4th Revision Edition. Farrelly, L. (2015), Mimarlıkta Sunum Teknikleri (Feyza Akder, Çev.), İstanbul: Literatür Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 10 |
| Ev Ödevi | 13 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 4 | 52 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 4 | 52 |
| Ev Ödevi | 13 | 4 | 52 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 160 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek