GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EICM328 Sanat Kuramı Seçmeli Ders Grubu 3 6 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı estetik ve sanat felsefesinin temel kavramları sanat yapıtı ve yaratıcılık olguları ile birlikte açıklamaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Nevin Kurtay

Öğrenme Çıktıları

1 Temel sanat felsefesi kavram ve teorilerini, anlama ve uygulama becerisini göstereceklerdir.
2 20. yüzyıl sanat akımlarını hakkında bilgi sahibidir.
3 Temel araştırma ve sunum araç ve yöntemlerini uygular.
4 Sınıftaki tartışmalara etkin bir biçimde fikirler sunabilir.
5 Kuramsal ve kavramsal düşünce kazanacaklardır.
6 Etkin bir şekilde iletişim kuracaklar ve sanat yapıtlarını eleştirme becerisi kazanacaklardır.
7 Sanat ve sanat felsefesi üzerine araştırma, yazma ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirebileceklerdir
8 Sanatsal pratik ve estetik teori ilişkisine dair yeni bir perspektif kazanacaklardır.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

-

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Bu derste sanat yapıtı, sanatçı ve yaratıcılık olguları arasındaki ilişki ve etik ve bilgi kavramları arasındaki ilişki antik Yunan'dan 19. yüzyıla dek estetik ve sanat falesefesinin temel kuramları ve içerikleri ile analiz edilmekte ve tartışılmaktadır.

Dersin İçeriği

Bu derste estetik ve sanat felsefesinin temel kavramları ile birlikte sanat yapıtı olgusu, sanatçı ve yaratıcılık arasındaki ilişki ve etik ve bilgi kavramları arasındaki ilişki incelenmektedir; antikçağdan günümüze kadar estetik ve sanat kuramları tartışılmaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Dersin içeriği ile ilgili ön konuşmalar. Dersin konusu üzerine açılımlar. Sanat Kavramları I: Sanat-zanaat, kavram, kuram, akım, felsefe, estetik, sanat sanat kuramı, sanat akımı.
2 Sanat Kavramları II : özne-nesne, objektivizim-subjektivizm, biçim(form)-öz, güzel, idea-ideal, gerçek-hakikat, değer, yargı, soyut-soyutlama, mimesis (öykünme)-amimesis (öykünme dışı yaratma)
3 Klasik Antikite ve Sanat
4 Ortaçağ Sanat Teorisi, Romanesk, Gotik Sanat
5 Rönesans Sanat Teorisi, Rönesans Sanatı
6 Maniyerizm, Barok Sanat
7 Rokoko, Neo-Klasizm
8 ARA SINAV
9 Romantizm, Realizm
10 Empresyonizm, Puantilizm, Post-Empresyonizm
11 Fovisim, Dadaism
12 Ekspresyonizm (Dışavurumculuk), Soyut Ekspresyonizm, Fütürizm
13 Kübizm, Pürizm, De Stijl (Neoplastisizm)
14 Konstrüktivizm (Yapıcılık), Süprematizm (Yüzeycilik), Sürrealizm
15 FİNAL

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Nejat Bozkurt, Sanat ve Estetik Kuramları, Sentez Yayınları, 2013. Manfred Buhri- Alfred Kosing, Bilgi Kuramı-Sanat Kuramı, İstanbul, Birim Yayınları, 1974. İhsan Turgut, Sanat Felsefesi, İzmir, 1990. Ahu Antmen, 20. Yüzyıl Batı Sanatında Akımlar, Sel Yayıncılık, 2008.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

-

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 13 3 39
Tartışma 13 1 13
Bireysel Çalışma 13 3 39
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 20 20
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 20 20
Okuma 13 1 13
Toplam İş Yükü (saat) 147

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18 PÇ 19
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
ÖÇ 7
ÖÇ 8
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek