.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EEKO209 | Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri | Ders | 2 | 3 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri dersinin amacı, öğrencilere sosyal bilimler alanında araştırma yapabilme becerisi kazandırmaktır. Ders, nitel ve nicel araştırma yöntemlerini öğretmeyi, bu yöntemlerin nasıl uygulanacağını göstermeyi hedefler. Aynı zamanda, araştırma sürecinde karşılaşılabilecek etik sorunlara ve çözüm yollarına dikkat çeker. Öğrencilerin sosyal olayları bilimsel bir yaklaşımla inceleyip analiz edebilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Merve Mert
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sosyal bilimlerde temel araştırma yöntemlerini tanımlar ve bu yöntemlerin kullanım alanlarını açıklar. |
| 2 | Araştırma sürecinin temel aşamalarını tanımlar ve her aşamanın işlevini detaylı bir şekilde açıklar. |
| 3 | Nitel ve nicel veri toplama yöntemleri arasındaki farkları belirler ve açıklar. |
| 4 | Araştırmalarda etik ilkeleri gözetir ve bu ilkeleri araştırma sürecine dahil eder. |
| 5 | Elde edilen verileri analiz eder ve bu analizlere dayanarak anlamlı sonuçlar çıkarır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri dersi, nicel ve nitel araştırma yaklaşımlarının temel ilkelerini kapsar. Ders kapsamında, hipotez geliştirme, veri toplama teknikleri, örneklem seçimi ve veri analizi gibi araştırma süreçleri öğretilir. Aynı zamanda, karma yöntemlerin kullanımı ve farklı araştırma türlerinin karşılaştırılması ele alınır. Etik ilkeler, bilimsel geçerlilik ve güvenilirlik konuları da dersin önemli bir parçasıdır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Araştırmanın tanımı, sosyal bilimlerin önemi, araştırma sürecinin aşamaları. | Araştırma soruları oluşturma çalışması. | ||
| 2 | Araştırma probleminin tanımı, hipotez geliştirme süreçleri. | Örnek araştırma problemleri ve hipotezler üzerinde çalışma. | ||
| 3 | Deneysel, betimsel, ilişkisel ve keşfedici araştırma tasarımları | Farklı araştırma tasarımlarını inceleme ve analiz etme. | ||
| 4 | Nicel araştırmanın özellikleri, veri toplama ve analiz yöntemleri. | Anket tasarımı ve uygulaması. | ||
| 5 | Nitel araştırmanın tanımı, veri toplama yöntemleri (görüşmeler, odak grupları). | Görüşme teknikleri uygulama. | ||
| 6 | Karma yöntemlerin tanımı ve avantajları. | Karma yöntem uygulama senaryoları oluşturma. | ||
| 7 | Örnekleme yöntemleri ve veri toplama teknikleri. | Örnekleme planı hazırlama çalışması. | ||
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Anket tasarımı ve görüşme teknikleri. | Anket ve görüşme uygulamaları. | ||
| 10 | Gözlem ve doküman analizi yöntemleri. | Gözlem yapma ve doküman analizi örnekleri. | ||
| 11 | Nicel veri analizi yöntemleri ve temel istatistikler. | Veri analizi yazılımları ile uygulamalı analiz. | ||
| 12 | Nitel veri analizi ve yorumlama süreçleri. | Nitel veri analizi uygulamaları. | ||
| 13 | Araştırma sürecinde etik sorunlar ve çözüm yolları. | Etik tartışmaları ve vaka analizi. | ||
| 14 | Geçerlilik ve güvenilirlik kavramları. | Araştırma tasarımlarında geçerlilik ve güvenilirlik testleri yapma. | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1-Haşıloğlu, S. B. (2022), Pazarlama Araştırması ve Analitiği, Nobel Yayınevi, İstanbul. 2-Gegez, A. E. (2021), Pazarlama Araştırmaları, 7. Baskı, Beta Basım, İstanbul 3-Cavana, R., Delahaye, B., & Sekeran, U. (2001). Applied business research: Qualitative and quantitative methods. John Wiley & Sons.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Bulunmamaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 17 | 3 | 51 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 23 | 3 | 69 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek