.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EUTL221 | Lojistik Yönetimine Giriş | Ders | 2 | 3 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin lojistik konusunda lisan seviyesinde akademik bilgi birikimine sahip olmaları, bu kapsamda alan örneklerini inceleyebilecek, çözüm getirebilecek ve öneri sunabilmelerini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof.Dr. M.Hakan Keskin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Lojistik yönetimi konusunda lisans seviyesinde alacakları derslere hazırlık sağlayacak akademik bilgi birikimine sahip olmak. |
| 2 | Lojistiğin önemi, gelişim süreci ve lojistiğin çağdaş dünyadaki işlevleri hakkında bilgi sahip olmak. |
| 3 | Lojistiğin unsurları olan envanter, depo, ulaştırma, bakım yönetimi gibi konularda temel esasları ve birbirleri ile iletişimini ve aralarındaki ilişkiyi bilmek |
| 4 | Küresel bir işletmenin lojistik destek ihtiyaçları hakkında teorik bilgi birikimine sahip olmak. |
| 5 | Alanla ilgili akademik yazım becerilerini geliştirmek |
| 6 | Alanla ilgili akademik sunum becerilerini geliştirmek |
| 7 | Analitik düşünme ve bağımsız araştırma yeteneklerini geliştirmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Lojistik yönetimi ile ilgili güncel gelişmelerin ve sorunların medyadan takip edilmesi önerilir.
Dersin İçeriği
Bu ders lojistiğin kavramsal boyutu, gelişim süreci, önemi, unsurları ve depolama, stok yönetimi, ulaştırma yönetimi, paketleme, elleçleme gibi alandaki uygulamaları ile ilgili temel bilgileri içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Lojistiğin Kavramsal Boyutu | ||
| 2 | Lojistik Eğitim | ||
| 3 | Özel Lojistik Alanları | ||
| 4 | Lojistiğin Değişim Süreci ve Tarihte Lojistik | ||
| 5 | Tedarik Zinciri Yönetimine Giriş | ||
| 6 | Dış Kaynak Kullanımı | ||
| 7 | Envanter Yönetimi | ||
| 8 | Satın Alma | ||
| 9 | Ulaştırma Yönetimi | ||
| 10 | Depo Yönetimi | ||
| 11 | Elleçleme ve Paketleme | ||
| 12 | Bakım Yönetimi | ||
| 13 | Proje Yönetimi | ||
| 14 | Türkiye’de ve Dünya’da Lojistik |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
M.Hakan KESKİN, Lojistik El Kitabı, Nobel Yayınları, 3.Baskı, Ankara, 2018 M.Hakan KESKİN, Tedarik Zinciri Yönetimi, Nobel Yayınları, 2.Baskı, Ankara,2018
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Lojistik Firmaları, Taşımacılık Şirketleri, Farklı Sektördeki Firmaların Lojistik Departmanları, Kargo Şirketleri, Denizcilik Acentaları,Hava Kargo Şirketleri, Lojistik İle İlgili Kamu Kurum Kuruluşları, Sivil Toplum Örgütleri
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 50 | 50 |
| Derse Katılım | 1 | 25 | 25 |
| Tartışma | 1 | 5 | 5 |
| Soru-Yanıt | 1 | 10 | 10 |
| Gözlem | 1 | 4 | 4 |
| Proje Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 158 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek