GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EUTI220 | Pazarlama Yönetimi | Ders | 2 | 4 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, öğrenciyi iş yaşamına hazırlayabilecek yönde bilgi aktararak; öğrenciye pazarlama içgörüsü kazandırmak, dijital iletişim, büyük veri (big data) gibi yeni pazar trendlerine hakim olabilmesini sağlamak, bütünleşik pazarlama kanallarının tamamına hakim olarak bütüncül bir bakış açısı kazandırmakdır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ayben Ceyhan Günay
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Pazarlamanın temelini teşkil eden kavram ve olguları tanımlar ve örnekler verir. |
| 2 | Pazar çevresi kavramını açıklar, pazar çevresini oluşturan unsurları analiz eder ve pazarlama yönetimi açısından çıkarımlarını belirler. |
| 3 | Tüketici davranışlarının sebeplerini anlatır, yorumlar ve pazarlama programlarını oluşturur. |
| 4 | Pazarlama bilgi sistemleri kavramını anlatır, pazarlama yönetimi açısından gerekli olan bilgi türlerini belirler ve analiz eder. |
| 5 | Pazar bölümleme ve hedef pazar seçimi kavramlarını tanımlar, bölümleme sürecinin nasıl yapılacağını gösterir ve hedef pazar seçimi olgusunu uygular. |
| 6 | Temel pazarlama bileşenlerini analiz eder ve pazarlama süreci içindeki yerlerini organize eder. |
| 7 | Bir işletmenin pazarlama faaliyetlerini analiz eder ve pazarlama programlarını oluşturur. |
| 8 | Pazarlama planı ve stratejik pazarlama planlaması kavramlarını tanımlar, ilgili öğeleri belirler, stratejik pazarlama planı geliştirir ve uygular. |
| 9 | Pazarlama bağlamında iş dünyasında yaşanmakta olan güncel olayları ve gelişmeleri değerlendirir, analiz eder ve rasyonel bir bakış açısıyla pazarlama programlarını geliştirir. |
| 10 | Pazarlamadaki güncel gelişmeleri takip eder ve yeni stratejilerin oluşturulmasında bunları kullanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Pazarlama Yönetimini Anlamak-Pazarlama Türleri-Pazarlama Yaklaşımları-İşletmenin Felsefesi-Durum ve Rekabet Analizi-Güçlü Markalar Yaratmak-Pazar Bölümlendirme-Konumlandırma-Tüketici Davranışları-Büyüme ve Rekabet Stratejileri-Ürün-Hizmet-Fiyatlandırma-Dağıtım Kanalı-Fiziksel Dağıtım ve Tutundurma Kararları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Pazarlama Yönetimini Anlamak | Teorik | |
| 2 | Pazarlamanın Gelişim Aşamaları-Pazarlama Bileşenleri | Teorik | |
| 3 | Pazarlama Türleri | Teorik | |
| 4 | Pazarlama Türleri | Teorik | |
| 5 | Pazarlama Yaklaşımları-İşletmenin Felsefesi | Teorik | |
| 6 | Durum ve Rekabet Analizi | Teorik | |
| 7 | Tüketici Davranışı | Teorik | |
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Pazar Bölümlendirme | Teorik | |
| 10 | Hedef Pazar Seçim Stratejileri-Konumlandırma | Teorik | |
| 11 | Büyüme ve Rekabet Stratejileri | Teorik | |
| 12 | Ürün-Hizmet-Fiyatlandırma | Teorik | |
| 13 | Dağıtım Kanalı | Teorik | |
| 14 | Fiziksel Dağıtım ve Tutundurma Kararları | Teorik |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Kaynak: Pazarlama Yönetimi (Stratejik Yaklaşım) / Prof. Dr. Ahmet Hamdi İslamoğlu2. Kaynak: Pazarlama Yönetimi / Philip Kotler-Kevin Lane Keller 3. Kaynak: Sosyal Medyada Pazarlama Uygulamaları, Marka Bağlılığı ve Satın Alma Niyeti / Dr. Ayben Ceyhan 4. Kaynak: Pazarlama 4.0 / Philip Kotler 5. Kaynak: Pazarlama 5.0 / Philip Kotler-Hermawan Kartajaya-Iwan Setiawan
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Derse Katılım | 1 | 15 | 15 |
| Tartışma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 7 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 8 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 9 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 10 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek