.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EPSK333 | Psikoloji Tarihi | Ders | 3 | 5 | 0 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Geçmişten günümüze psikoloji biliminin üzerinde etkisi olan önemli bilim insanlarının bakış açıları ve kuramları hakkında bilgi vermek ve günümüz psikoloji biliminin kavranmasına temel oluşturmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Gülşah ERTEKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Modern psikolojinin gelişimi ve geçmişten günümüze olan ilişkisi tanımlar. |
| 2 | Bilim tarihi ile modern psikoloji tarihi arasındaki düşünsel, kuramsal ve olgusal ilişkileri kavrar. |
| 3 | Psikolojiyi etkileyen çevresel güçler tanımlanır. |
| 4 | Psikolojideki bilimsel tarih görüşleri tanımlanır. |
| 5 | Psikoloji üzerindeki felsefi etkileri tartışır. |
| 6 | Psikoloji üzerindeki felsefi etkileri tanımlar. |
| 7 | Determinizmi tanımlar. |
| 8 | Modern bilimin başlangıcı tanımlar. |
| 9 | Pozitivizm, materyalizm, ve empirisizm ve psikolojiye katkıları tanımlanır. |
| 10 | Psikoloji üzerindeki fizyolojik etkileri tartışabilmek. |
| 11 | Deneysel psikoloji ve katkı sağlayan kişilerin hayatları ve katkıları tanımlanır. |
| 12 | Modern psikolojinin kurucusu, hayatı katkıları tanımlanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders; Tanışma -Psikoloji Tarihi Çalışmaları,Psikoloji Üzerindeki Felsefi ve Fizyolojik Etkiler,Yeni Psikoloji,Yapısalcılık-İşlevselcilik İlk Etkiler,İşlevselcilik ve İşlevselcilikten Kalan Uygulamalı Psikoloji,Davranışçılık İlk Etkiler - Başlangıç,Davranışçılık- Kuruluştan Sonra,Gestalt Psikolojisi,Psikanaliz,Psikanalize Muhalifler ve Türevleri,Humanistik Psikoloji,Bilişsel Psikoloji,Post Modern Yaklaşımlar,Gözden Geçirme; konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Psikoloji tarihine giriş | Sunuş yolu | |
| 2 | Modern psikolojinin gelişimi | Sunuş yolu | |
| 3 | Psikolojideki bilimsel tarih görüşlerinin anlatımı | Sunuş yolu | |
| 4 | Psikoloji üzerindeki felsefi etkileri tartışabilmek | Sunuş yolu. | |
| 5 | Modern bilimin başlangıcı | Sunuş yolu. | |
| 6 | Psikoloji üzerindeki fizyolojik etkiler. | Sunuş yolu. | |
| 7 | Deneysel psikoloji ve katkı sağlayan kişilerin hayatları ve katkıları. | Sunuş yolu, video izlenimi. | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İşlevselcilik ve Yapısalcılık. | Sunuş yolu | |
| 10 | Davranışçılık. | Sunuş yolu, video izlenimi. | |
| 11 | Gestalt psikolojisi. | Sunuş yolu. | |
| 12 | Psikanalizin öncüsü, Freud hayatı ve katkıları. | Sunuş yolu. | |
| 13 | Hümanistik psikoloji. C.Rogers ve hayatı. | Sunuş yolu. | |
| 14 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Modern Psikoloji Tarihi/ D.P. Schultz &S.E. Schultz- Kaknüs yayınları Psikoloji tarihi /Y.Akpınar-Ötüken yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 11 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 12 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek