GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EINS362 | Su Kaynakları | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Su kaynaklarının geliştirilmesi hakkında genel bilgi vermek ve gerekli yöntemleri öğretmek; su kaynakları problemlerinin çözümünde, matematik, fen bilimleri ve mühendislik bilgilerini uygulayabilme becerisi kazandırmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ferruh MAHNAMFAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Akarsu morfolojisi ve havzaların özelliklerini kavrar ve gelecek su ihtiyacı hesabını yapabilir. |
| 2 | Akarsu yatağinin dengesi, katı madde özellikleri ve hareketin başlaması anlar ve çözebilir. |
| 3 | Akarsularda katı madde miktarının hesabını yapabilir. |
| 4 | Akarsu düzenlemesi problemlerini çözebilir. |
| 5 | Taşkin kontrölü problemleri ve bağlama problemlerini çözebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Akarsu morfolojisi; akarsuların sınıflandırılması, akarsuyun ve havzanın özellikleri, akarsu yatağının oluşumu, akarsu yatağının dengesi ve denge bozucu etkenler, ilgili problemlerin çözümü. Akarsu geçişleri; köprüler, menfezler, kanallar. Bağlamalar; genel bilgiler, sabit bağlamalar, hareketli bağlamalar, ilgili problemlerin çözümü.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Genel Tanımlar | ||
| 2 | Su kaynaklarının geliştirilmesi | ||
| 3 | Akarsu yatağının dengesi | ||
| 4 | Akarsu havzasının özellikleri ve oluşumu | ||
| 5 | Akarsu yatağinin dengesi | ||
| 6 | Katı madde özellikleri ve hareketin başlaması | ||
| 7 | Katı madde miktarının hesabı | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Katı madde miktarının hesabı | ||
| 10 | Akarsu düzenlemesi | ||
| 11 | Akarsu düzenlemesi | ||
| 12 | Taşkın kotrolü | ||
| 13 | Taşkın kontrol yapıları | ||
| 14 | Bağlamalar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
- Berkün, M. (2005). Su Kaynakları Mühendisliği, 439 s, Birsen Yayınevi, ISBN: 975-511- 411-X. - Berkün, M. (2007). Su Yapıları (Barajlar, Savaklar ve Su kuvveti Tesisleri), 667 s., Birsen Yayınevi, ISBN: 978-975-511-490-3. - Erkek, C., Ağıralioğlu N. (2016). Su Kaynakları Mühendisliği, 8. baskı, 395 s., Beta Yayınevi, ISBN: 978-605-377-993-3. - Erkek, C., Ağıralioğlu N. (1995). Su Kaynakları Problemleri, 2. baskı, 209 s., İTÜ İnşaat Fakültesi Matbaası, ISBN: 975-561-049-9.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 1 | 20 | 20 |
| Problem Çözümü | 1 | 20 | 20 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 20 | 20 |
| Rapor | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 5 | 3 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 2 | 1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 2 | 1 | 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek