GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EYMD208 | Yeni Medya Uygulamaları | Ders | 2 | 4 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilere yeni medya ortamlarında içerik üretiminin temel prensiplerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler, sosyal medya platformlarının dinamiklerini ve yönetim stratejilerini anlayarak, stratejik içerik planlaması ve içerik takvimi oluşturma becerisi kazanacaklardır.Ayrıca, farklı medya formatlarında (görsel, video, podcast vb.) içerik üretimi üzerine deneyim kazandırmayı amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Hilal Aytimur
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yeni medya ve sosyal medya içerik üretiminin temel prensiplerini açıklayabilir. |
| 2 | Sosyal medya stratejileri geliştirerek içerik takvimleri oluşturabilir. |
| 3 | Farklı platformlara uygun görsel, video ve metinsel içerikler hazırlayabilir. |
| 4 | Podcast ve video prodüksiyon süreçlerini deneyimleyerek temel teknik bilgilere sahip olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrenciler derslerin en az %70'ine katılmak zorundadır. Bu ders uygulamaya dayalıdır ve ara sınav ile final sınavı sınıf içi etkinliklere bağlıdır. Bu nedenle, öğrencilerin dersi geçebilmeleri için sınıf içi etkinliklere katılmaları gerekmektedir. Öğrenciler, Virtual Campus ve okul e-postalarını takip etmekten ve bu kaynaklardan verilen tüm bilgileri almakla sorumludur.
Dersin İçeriği
Bu ders, yeni medya ortamlarında içerik üretmenin temel prensiplerini ve pratiklerini öğrencilere kazandırcaktır. Ders boyunca, sosyal medya yönetimi, stratejik içerik üretimi, görsel ve video içerik oluşturma gibi konular ele alınacak, öğrenciler teorik bilgilerini uygulama çalışmaları ile pekiştirme fırsatı bulacaklardır. Dönem sonunda öğrenciler, farklı platformlar için etkili medya içeriği üretme becerilerini geliştirmiş olacaklardır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersle ilgili Genel Ön Konuşma, Dersin İçeriğinin Kısa Tanıtımı. | ||
| 2 | Sosyal Medya Yönetimine Giriş | ||
| 3 | Stratejik İçerik Üretimi | ||
| 4 | Görsel Üretim | ||
| 5 | İçerik Türleri ile Deneme | ||
| 6 | Ramazan Bayramı (Tatildir) | ||
| 7 | Midterm Ödevi (Sınıfta Yapılacaktır.) | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Sosyal Medya Takvimi Oluşturmak & Sınıf İçi Aktivite (Final Sınavı Hazırlığı sınıfta yapılacaktır.) | ||
| 10 | Konuk: Podcast İçeriği Oluşturmak | ||
| 11 | Video İçeriği Oluşturmak | ||
| 12 | Video İçeriği Oluşturmak | ||
| 13 | Video İçeriği Oluşturmak | ||
| 14 | Final Ödevi (Sınıfta yapılacaktır.) | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 34 |
| Proje Tasarımı/Yönetimi | 1 | 66 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 10 | 10 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 2 | 3 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 130 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 1 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek