GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EYMD425 | Dijital Pazarlama | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu ders, geleneksel ile yeni medyanın farklılıklarını, yeni medyanın gelişim ve dönüşüm sürecini, yeni medya ile ilgili kuramları, yeni medyanın yarattığı medya kavramlarını, sosyal ağlar tarihini, pazarlama ve bütünleşik pazarlama iletişimin gelişim ve dönüşüm sürecini, dijital pazarlamanın çevresini ve etkileyen faktörleri, dijital pazarlama uygulamaları ile dijital pazarlama kampanya planlama süreci ve uygulamalarını incelemeyi, anlamayı ve öğrenmeyi amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Hakan TAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yeni iletişim teknoloji ve tekniklerini tanımlar. |
| 2 | Dijital Pazarlama alanı ile ilgili hedef kitleleriyle iletişim kurma ve geliştirmede süreç ve tekniklerini tanımlar, inceler, araştırır ve sorgular. |
| 3 | Dijital Pazarlama alanı ile ilgili olarak araştırma, planlama, uygulama ve değerlendirme süreçlerini değerlendirmek üzere gerekli analitik ve entelektüel becerileri fark eder. |
| 4 | Dijital Pazarlama kavram, kuram ve uygulamalarına sınıflar, inceler ve uygular. |
| 5 | Dijital Pazarlama uygulamalarını uygular, araştırır, inceler ve örnekler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrenciler yeni ve sosyal medya yönetimi ile kavram, kuram ve uygulamaları hakkında bilgiye sahip olarak yeni ve sosyal medyadaki DİJİTAL PAZARLAMA uygulamalarının kişisel, kurumsal, siyasal, simgesel, kültürel ve ekonomik uygulamalar hakkında farkındalık geliştirir.
Dersin İçeriği
Dersin içeriğini yeni ve sosyal medya yönetiminin temel kavram, kuram ve uygulamalarını DİJİTAL PAZARLAMA bağlamındaki etkisi oluşturmaktadır. Bununla birlikte ders içeriğinde sosyal medya ve yönetimi ile yeni ve sosyal medya uygulamalarının kullanıcılar üzerindeki etkisinin rolü de incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, Dersin Tasarımı ve Ders İçeriğinin Paylaşılması | ||
| 2 | Reklam ve Marka Kavramı, Gelişimi ve Uygulamaları | ||
| 3 | Pazarlama Kavramı, Gelişimi ve Uygulamaları. P 1.0, P 2.0, P 3.0, P 4.0 ve P 5.0, | ||
| 4 | Influencer Reklam ve Pazarlama Modül 1: Influencer Pazarlama 101 Influencer pazarlaması nedir? Türleri nelerdir? Influencer pazarlamasının temel unsurları nelerdir? Influencer pazarlamasında “Dört M” yaklaşımı nedir? | ||
| 5 | Influencer Reklam ve Pazarlama: Modül 2: Influencer Pazarlamasında Kullanılan Teknik, Taktik, Yöntem ve Stratejiler Influencer pazarlamasında öne çıkan iletişim türleri: ağızdan ağıza pazarlama, viral pazarlama ve buzz pazarlama. Hedef kitle analizi, medya seçimi ve ikna sürecinde kullanılan stratejiler | ||
| 6 | Influencer Reklam ve Pazarlama Modül 3: Influencer Pazarlamada Hikâye Anlatıcılığı Anlatı nedir? Anlatının temel unsurları nelerdir? İçerik ve hikâye üretiminde kullanılan teknikler Ödev ve Sunumlar (Örnek: Uygulama Örnekleri) | ||
| 7 | Ödev ve Sunumlar (Örnek: Uygulama Örnekleri) | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | DİJİTAL PAZARLAMA 6.0 ve Dijital Dönüşüme İtici Güçler Ve Engeller, Geleneksel ve Dijital Medyada Pazarlama ve Reklam Farklılıkları, Dijital Pazarlama Çevresi, Dijital Pazarlama Somut ve Soyut Faydaları | ||
| 10 | Dijital Reklam ve Pazarlama Kampanya Planlaması: Durum Analizi, Araştırma, SWOT ve PEST, Dilimleme (Segmentasyon), Amacının ve Stratejisinin Belirlenmesi, Bütçe, Değerlendirme Soruları; Performans Ölçüm Süreci; Dijital Pazarlama Ölçümü İçin Beş Tanısal Kategori ; Potansiyel Kayıp Nedenleri; Önemli Web Sitesi Hacim Ölçüt Terimleri; Web Dokümanı Gözden Geçirme ve Güncelleme Süreci | ||
| 11 | Yeni Medyanın Yarattığı Medya Kavramları ile Ağızdan Ağıza Pazarlama, Viral ve Buzz Pazarlama | ||
| 12 | Dijital Reklam ve Pazarlama Uygulamaları 1: İçerik Pazarlama, Adwords ve Reklam Bantları Reklamcılığı, Mobil Reklamcılık/Pazarlama | ||
| 13 | Dijital Reklam ve Pazarlama Uygulamaları 2: Arama Motoru Pazarlaması (SEM- Search Engine Marketing), Advergaming, E-Mail/E-Posta Pazarlaması, Video Reklamcılığı, Sosyal Medya Reklamcılığı/Pazarlaması | ||
| 14 | Grup Çalışması; Dijital Pazarlama Kampanya Uygulamaları | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Chaffey, D. ve Chadwick, E. F. (2016). Dijital Pazarlama: Strateji, Yürütme ve Uygulama, çev: Apaydın, F. ve Aksakal, A. Pearson Education Limited. 2. Clow, K. E. ve Baack, D. (2016). Bütünleşik Reklam, Tutundurma ve Pazarlama İletişimi, çev: Öztürk, R. G. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 3. Karahasan, F. (2012). Taşlar Yerinden Oynarken Dijital Pazarlamanın Kuralları, İstanbul: Doğan Kitap. 4. Kingsnorth, S. (2017). Dijital Pazarlama Stratejisi: Çevrimiçi (Online) Pazarlamaya Bütünleşik Bir Yaklaşım, Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 5. Kotler, P. ve Armstrong, G. (2016). Principles of Marketing, Pearson Education Limited, England. 6. Kotler, P. Kartajaya, H. ve Setiawan, I. (2010). Pazarlama 3,0. çev: Dündar, K. İstanbul: Optimist Yayınları. 7. Kotler, P. Kartajaya, H. ve Setiawan, I. (2017). Pazarlama 4,0. çev: Özata, N. İstanbul: Optimist Yayınları. 8. Kotler, P. ve Keller, K. L. (2016). Marketing Management, (15e). Pearson Education Limited, England. 9. Odabaşı, K. (2018). Dijital Pazarlama Stratejileri, İstanbul: Cinius Yayınları. 10. Odabaşı, Y. ve Oyman, M. (2011). Pazarlama İletişimi Yönetimi, İstanbul: Mediacat Kitapları. 11. Odabaşı, Y. (2013). Tüketim Kültürü, İstanbul: Sistem Yayıncılık. 12. Odabaşı, Y. (2014). Postmodern Pazarlama: Tüketim ve Tüketici, İstanbul: MediaCat Kitapları. 13. Odabaşı, Y. ve Barış, G. (2015). Tüketici Davranışı, İstanbul: Mediacat Kitapları. 14. Ryan, D. (2016). Dijital Pazarlama: Dijital Kuşağa Seslenmek İçin Pazarlama Stratejileri, çev: Kemaloğlu, M. İstanbul: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları. 15. Tasner, M. (2011). Anında Pazarlama, Web 3.0 Pazarlama Klavuzu, çev: Özer, A. İstanbul: MediaCat Kitapları. 16. Vaynerchuck, G. (2013). Markanız İçin İnterneti Nasıl Kullanmalısınız? çev: Göktem, L. İstanbul: MediaCat Kitapları. 17. Ackland, R. (2013). Web Social Science: Conmobilts, Data And Tools For Social Scientists In The Digital Age, Sage Publications Ltd. Printed and bound by CPI Group (UK) Ltd. 18. Evans, L. L. (2012). Social Media Marketing: Strategies For Engaging in Facebook, Twitter & Other Social Media, QUE, Printed in the United States Of America. 19. Güçdemir, Y. (2017). Sosyal Medya: Halkla İlişkiler, Reklam ve Pazarlama, İstanbul: Derin Yayınları. 20. Hinton, S. ve Hjorth L. (2013). Understanding Social Media, Sage Publications Ltd. Printed and bound by CPI Group (UK) Ltd. 21. Jenkins, H., Ford, S. ve Green, J. (2013). Spreadable Media: Creating Value And Meaning In A Networked Culture, New York University Press, New York and London. Manufactured in the United States of America. 22. Kawasaki, G. ve Fitzpatrick, P. (2015). Sosyal Medya Sanatı, çev: Benveniste, M. İstanbul: MediaCat Kitapları. 23. Mestçi, A. (2017). İnternette Reklamcılık: Dünyada ve Türkiye’de İnternet ve İnternet Reklamcılığı Kavramları, İstanbul: Pusula 20 Teknoloji. 24. Özgüven, N. (2015). Sosyal Ağlarda Markalaşma: Dijital Ortamlardaki Reklam Uygulama Örnekleri, ed. Özkan, A. Tandaçgüneş, N. & Önaydoğan, B. Yeni Medya ve Reklam, İstanbul: Derin Yayınları, s: 111-130. 25. Tandaçgüneş, N. (2015). Yeni ve “Oyun” Olgusunun Değişen Kültür İşlevi: Advergaming, ed. Özkan, A. Tandaçgüneş, N. & Önaydoğan, B. Yeni Medya ve Reklam, İstanbul: Derin Yayınları, s: 253-279. 26. Arslan, K. ve Arslan, P. (2012). Mobil Pazarlama (SoLoMo), İstanbul: Papatya Yayıncılık Eğitim. 27. Hopkins, J. ve Turner, J. (2013). Mobil Pazarlama Hakkında Her Şey: Araçlar, Stratejiler, Deneyimler, çev: Gündüz, B. İstanbul: Optimist Yayın Dağıtım. 28. Kalan, Ö. (2015). Postmoden Tüketim ve Mobil Pazarlama Stratesi Olarak Viral Reklam, ed. Özkan, A. Tandaçgüneş, N. & Önaydoğan, B. Yeni Medya ve Reklam, İstanbul: Derin Yayınları, s: 281-299. 29. Nelson-Field, K. (2017). Viral Pazarlama: Paylaşım Bilimi, çev: Arslanpay, S. İstanbul: The Kitap Yayınları. 30. Binark, M. (2014). Yeni Medya Çalışmalarında Araştırma Yöntem ve Teknikleri, drl. Binark, M. İstanbul Ayrıntı Yayınları. 31. Crowley, D. ve Heyer, P. (2010). İletişim Tarihi: Teknoloji-Kültür-Toplum, çev: Ersöz, B. Ankara: Phoneix Yayınevi. 32. Flew, T. (2008). New Media: An Introduction, Oxford University Press, Australia & New Zeland. Printed in Hong Kong by Sheck Wash Tong Printing Press Ltd. 33. Lister, M., Dovey, J., Giddings, S., Grant, I. ve Kelly, K. (2010). New Media: A Critical Introduction, Routledge Taylor & Francis Group, Printed and bound in Great Britain by the MPG Books Group. 34. Manovich, L. (2001). The Language of New Media, USA: The MIT Press. 35. McLuhan, M ve Powers, B. R. (1992). The Global Village, Oxford University Press, United States of America. 36. McQuail D. (2006). McQuail’s Mass Communication Theory, (Fifth Edition), Sage Publications Ltd. Printed in Great Britain by The Alden Press, Oxford.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
ÖNEMLİ: Öğrenciler, ders yüklenen slayt ve makale ile derste anlatılan konulardan sınavlarda sorumludur. Sanal kampüse yüklenen slayt ve makaleler derse gelmeden önce ön hazırlıktır ve okunması dersin bir zorunluluğudur. Ödev ve Sunum: Dersin konusu ve bağlamında ödevler verilerek dersin kavramsal ve kuramsal boyutlarının pekiştirilmesi sağlanacaktır. İlgili ödevler sanal kampüsten oluşturulacak ve öğrencilere sanal kampüsten üzerinden duyurulacaktır. Ödevler verilen tarihler içerisinde sunum ile birlikte teslim edilmelidir. Ödev ve sunumlar VİZE ve FİNAL notlarını direk etkileyecektir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 12 | 1 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 12 | 3 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | 2 | 2 | 2 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 2 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 2 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek