.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EBUS216 | Sustainability and Corporate Governance | Ders | 2 | 4 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Sürdürülebilirlik ve Kurumsal Yönetim kavramlarını açıklamak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Alev Dilek AYDIN KÖRPEŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kurumsal yönetim |
| 2 | Sürdürülebilirlik |
| 3 | Kurumsal Sürdürülebilirlik |
| 4 | Sürdürülebilir Finans |
| 5 | Yeşil Ekonomi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sürdürülebilirlik, kurumsal yönetim ve ilgili diğer kavramlar ve gelişmeler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş | ||
| 2 | Kurumsal Yönetim Kavramı | ||
| 3 | Sürdürülebilirlik Kavramı | ||
| 4 | Sürdürülebilir Finans | ||
| 5 | Sürdürülebilir Finans | ||
| 6 | Yeşil Ekonomi | ||
| 7 | Kurumsal Yönetim İlkelleri ve Dünyada Kurumsal Yönetim Uygulamaları | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Kurumsal Yönetim İlkeleri ve Dünyada Kurumsal Yönetim Uygulamaları | ||
| 10 | Sürdürülebilir Finans İlkeleri | ||
| 11 | Sürdürülebilirlik Yönetimi ve Raporlama: Finans Üzerine Etkileri | ||
| 12 | Sürdürülebilirlik Yönetimi ve Raporlama | ||
| 13 | Sürdürülebilirlik Hedeflerini Belirleme Yönetme | ||
| 14 | Revizyon |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Dirk Schoenmaker and Willem Schramade (2019). Principles of Sustainable Finance. Oxford University Press. 2. Marco Minciullo (2019). Corporate Governance and Sustainability: The Role of Board of Directors. Palgrave Macmillan. 3. Paolo Taticchi, Paolo Carbone and Vito Albino (ed.s). (2019). Corporate Sustainability. Springer. 4. PDF lecture notes.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 39 |
| Toplam | 99 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 100 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 1 | 6 | 6 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 6 | 6 |
| Problem Çözümü | 1 | 4 | 4 |
| Tartışma | 1 | 4 | 4 |
| Soru-Yanıt | 1 | 6 | 6 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 4 | 4 |
| Gözlem | 1 | 6 | 6 |
| Alan Gezisi | 1 | 6 | 6 |
| Alan Çalışması | 1 | 6 | 6 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 6 | 6 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 8 | 8 |
| Proje Hazırlama | 1 | 4 | 4 |
| Proje Sunma | 1 | 4 | 4 |
| Seminer | 1 | 4 | 4 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 5 | 5 |
| Makale Yazma | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 1 | 6 | 6 |
| Performans | 1 | 4 | 4 |
| Ev Ödevi | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek