.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EILL204 | Contemporary Drama | Ders | 2 | 4 | 7.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Ders Amacı: 1. To help students learn how to study and understand a play. 2. To help students work in groups and make presentations on various aspects of a play. 3. To help students develop skills to verbally discuss plays. 4. To help students cultivate skills to write about plays. 5. To assist students in articulating their own opinions about plays.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Identify significant aspects, major literary works and personalities in Contemporary Drama. |
| 2 | Analyze, explain and discuss a play through critical thinking. |
| 3 | Possess a respectable idea about Contemporary Drama with historical, social and literary background. |
| 4 | Compare and contrast significant cultural & temporal variations in Contemporary Drama. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Students will read, analyze, and discuss a selection of works that are representatives of Contemporary Drama. Students will learn major literary plays and characteristics of each type of drama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Lecture, class discussions Desire Under the Elms by Eugene O'Neill | ||
| 2 | Lecture, class discussions and presentations. Mother Courage by Bertolt Brecht | ||
| 3 | Lecture, class discussions and presentations. A Street Car Named Desire and Glass Menagerie by Tennessee Williams | ||
| 4 | Lecture, class discussions and presentations. Death of a Salesman by Arthur Miller | ||
| 5 | Lecture, class discussions and presentations. Endgame by Samuel Beckett | ||
| 6 | Lecture, class discussions and presentations. Buried Child by Sam Shepard | ||
| 7 | Lecture, class discussions and presentations. Top Girls by Caryl Churchill | ||
| 8 | Lecture, class discussions and presentations. Midterm | ||
| 9 | Lecture, class discussions and presentations. Master Harold . . .and the Boys by Athol Fugard | ||
| 10 | Lecture, class discussions and presentations. 'Night, Mother by Marsha Norman | ||
| 11 | Lecture, class discussions and presentations. Fences by August Wilson | ||
| 12 | Lecture, class discussions and presentations. The Death of the Last Black Man in The Whole Entire World by Susan-Lori Parks | ||
| 13 | Lecture, class discussions and presentations. Oleanna by David Mamet | ||
| 14 | Final paper discussions |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
The Bedford Introduction to DRAMA, third edition by Lee A. Jacobus (1997) Digital documents of the texts that will be covered in each week.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Makale Yazma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 4 | 6 | 24 |
| Final Sınavı | 8 | 8 | 64 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 8 | 64 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 176 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek