.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ECVL336 | Project Management | Ders | 3 | 6 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Mühendislerin profesyonel veya akademik anlamda projeler yönetilirken karşılaşılan sorunları minimize etmek ve proje yönetim becerilerini geliştirmek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Proje yönetiminde karşılaşılabilecek sorunlar ve bunları yönetme başarısı tüm teknik ve yöntemler verilerek kazandırılacak. |
| 2 | Risk planını iyi yapabilmek,stratejik ve stres yönetimini becerilerini geliştirip yürütebilmek |
| 3 | Planlamanın önemini kavratmak |
| 4 | Hızlı yönetim kararları verebilmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Başarı nedir ? Başarılı, başarısız proje ne demektir? Proje nedir? Proje neden yönetilmelidir? Proje yöneticisi nedir ne iş yapar sahip olması gereken özellikler nelerdir? Proje takımı ve ihtiyaçları nelerdir? Durum çalışması. Proje yönetim üçgeni nedir? Planlama niçin gereklidir? Durum çalışması. Proje yönetim süreci aşamaları. Durum çalışması. Proje yönetim süreci aşamaları. Durum çalışması. Proje de riskleri görmek hesaplamak ve yönetmek, Proje zaman planlaması, Proje kaynak planlaması, Proje bütçe planlaması. Projeyi başlatmak ve yönetmek, Durum çalışması. Proje bitirme ve değerlendirme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Başarı nedir ? Başarılı, başarısız proje ne demektir? Proje nedir?Proje neden yönetilmelidir? | ||
| 2 | Proje yöneticisi nedir ne iş yapar sahip olması gereken özellikler nelerdir? | ||
| 3 | Proje Takımı ve ihtiyaçları nelerdir? Durum çalışması. | ||
| 4 | Proje yönetim üçgeni nedir Planlama niçin gereklidir? Durum çalışması. | ||
| 5 | Proje süreci ve tanımlama aşaması. Durum çalışması. | ||
| 6 | Proje yönetim süreci aşamaları , Durum çalışması. | ||
| 7 | Proje yönetim süreci aşamaları , Durum çalışması. | ||
| 8 | Ara Sınav 1 | ||
| 9 | Durum çalışması | ||
| 10 | Proje zaman planlaması | ||
| 11 | Proje kaynak planlaması | ||
| 12 | Proje bütçe planlaması. | ||
| 13 | Projeyi Başlatmak ve yönetmek | ||
| 14 | Durum çalışması.Proje Bitirme ve değerlendirme | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Project Management Richard Murch, Prentice Hall PTR, NJ, 2007 Project Management for information, Technology, Business and Certification, Gopal K. Kapur Prentice Hall PTR, New Jersey, 2005 Software Project Management, Joel Henry, Prentice Hall PTR, 2004
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 138 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek