GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Kendisini ve başka birini tanıtabilir. |
| 2 | 2. Biri hakkında soru sorabilir. |
| 3 | 3. Nesneleri tanımlayabilir ve yerlerini bulabilir. |
| 4 | 4. Alışveriş yapabilir. |
| 5 | 5. Kısa metinleri anlayabilir. |
| 6 | 6. Bir emlak ilanını anlayabilir. |
| 7 | 7. Yol tarifi isteyebilir, tarif edebilir ve anlayabilir. |
| 8 | 8. Turistik bilgileri anlayabilir ve tanıtabilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | • Saluer • Demander et dire le prénom et le nom | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 2 | • Identifier une personne | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 3 | • Aborder quelqu'un • Demander l'âge, l'adresse, le n° de téléphone | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 4 | • Parler de ses goûts | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 5 | • Nommer, montrer et situer des objets | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 6 | • Exprimer la possession • Indiquer les couleurs | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 7 | • Caractériser un objet • Demander et indiquer le prix • Exprimer des goûts | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | • Montrer et situer des personnes | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 10 | • Situer un lieu sur un plan • S'informer sur un lieu • Décrire un appartement | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 11 | • Demander son chemin • Indiquer une direction • Indiquer un moyen de transport | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 12 | Situer un lieu sur une carte • Donner un conseil | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | - |
| 13 | • Décrire un lieu | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | |
| 14 | • Demander et donner l'heure • Indiquer une date • Demander poliment | Sunuş Yolu ile öğretim Buluş Yolu ile öğretim İşbirlikli Öğrenme | |
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Okuma | 1 | 42 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 129 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek