.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EIND413 | Contemporary Art and Criticism | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu ders, 1960'dan günümüze başlıca sanatsal gelişmeleri ve güncel eleştirel konuları inceler. Her hafta, öğrenciler belli başlı sanatçılar tarafından oluşturulmuş sanat eserlerini inceleyerek güncel sanat eğilimlerine ilişkin bilgi edineceklerdir. Ayrıca, önemli eleştirel konuları, sanatçı açıklamaları ve sanat eleştirmenlerin metinleri ışığında tartışmayı öğreneceklerdir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi B. Aylin Kartal
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler çağdaş sanata, sanatçılara ve sanat eserlerine ilişkin farkındalık geliştireceklerdir. |
| 2 | Öğrenciler, çağdaş sanata ilişkin gözlem ve analiz yapabilme yeteneklerini geliştireceklerdir. |
| 3 | Öğrenciler çağdaş sanata ilişkin farklı yorumlama anlayışlarını kavrayacak ve kullanacaklardır. |
| 4 | Öğrenciler çağdaş sanata ilişkin, estetik değerlendirme ölçütlerini geliştirecek ve uygulayacaktır. |
| 5 | Öğrenciler, sanat eleştirisi disiplinine özgü düşünme biçimlerini ve temel terminolojiyi anlayabileceklerdir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders, güncel sanat ve sanat eleştirisine ilişkin kronolojik olarak kurgulanmış, görsel materyaller ve çevrimiçi sınıf tartışmaları ile desteklenen haftalık sunumlardan oluşmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş | ||
| 2 | 1960 Öncesi Sanat | ||
| 3 | 1960'lar Sanatı: Pop Art (Pop Sanat) ve Nouveau Réalisme (Yeni Gerçekçilik) | ||
| 4 | Op-Art (Optik Sanat) ve Kinetik Sanat | ||
| 5 | Minimalizm | ||
| 6 | Kavramsal Sanat | ||
| 7 | Happening, Fluxus ve Performans Sanatı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Video Sanatı | ||
| 10 | Güncel Sanat Kurumları: Bienaller ve Müzeler | ||
| 11 | Saha Gezisi | ||
| 12 | Güncel Sanat Kurumları: Galeriler, Fuarlar ve Sanat Yayınları | ||
| 13 | Yeni Medya Sanatı | ||
| 14 | Güncel Sanatta Sırada Ne Var? | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Godfrey, T. (2020) The Story of Contemporary Art, London, Thames and Hudson. Harrison, C. (1992) Art in Theory 1900-1990, Oxford, Blackwell Publishers. Heartney, E. (2008) Art & Now, London, Phaidon Press. Lynton, N. (1994) The Story of Modern Art, London, Phaidon Press. Robertson, J. (2012) Themes of Contemporary Art, New York, Oxford University Press. Thornton, S. (2009) Seven Days in The Art World, London, Granta Publications.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
--
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 5 | 65 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek