.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yapı malzemelerinin seçimini ve kullanımını belirleyecek çevresel faktörler ile ilgili genel bilgi sahibi olmak ve kullanıcı ihtiyaçlarını belirlemek. |
| 2 | Çevresel etmenler ve kullanıcı gereksinimleri temel alınarak, seçilecek malzemenin niteliği ve uygunluğunun belirlenmesi, malzeme ve mekan uyumunda, yapının ömrünü belirleyici uygun detaylar için mazleme seçiminde doğru karar alınması. |
| 3 | Yapı malzemelerinin yapı ürünleri içindeki yerinin anlaşılması, üretimlerinden kullanım sonrasına kadar, fiziksel, mekanik, kimyasal, özelliklerinin ve yapılarının öğrenilmesi. |
| 4 | Yapı malzemesi ile ilgili bilgileri elde etme, ilgili standartlara göre sınıflama, değerlendirme, kaydetme ve uygulama, yönetme becerisinin kazanılması |
| 5 | Yapı malzemelerinin yapıda doğru yerlerde, doğru yapı ürünleri ve doğru detaylar içinde kullanılma becerisinin kazanılması. |
| 6 | Yapı malzemelerinin bina ve iç mekan örnekleri üzerinde sınıflandırılması ile araştırma becerisinin kazanılması |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Yapı ve yapı ürünleri hakkında genel bilgilerin tanımlanması (birimler, bileşenler, elemanlar ve malzemeler) | ||
| 2 | Yapı malzemelerin genel tanıtımı | ||
| 3 | "Doğal Taş" ın sınıflandırılması, kullanım alanları ve biçimleri | ||
| 4 | "Doğal Taş" malzemesinin kullanıldığı iç mekan ve bina örnekleri sunumu | ||
| 5 | "Beton" malzemesinin bileşenleri, nasıl elde edildiği, beton karışımlı malzemelerin neler olduğu | ||
| 6 | "Beton" malzemesinin kullanıldığı bina ve iç mekan örneklerin ve etkilediği dönemlerin sunumu | ||
| 7 | "Ahşap" malzeme çeşitleri, olumlu ve olumsuz yanları, ahşabı koruma yöntemleri ve kullanılan ahşap çeşitleri | ||
| 8 | 1. Ara Sınav | ||
| 9 | "Ahşap" malzemesinin kullanıldığı bina ve iç mekan örneklerin sunumu | ||
| 10 | "Metal" malzemenin çeşitli kullanım türleri, her bir türün özelliği, kullanıldığı alanları, olumlu ve olumsuz özellikleri, dayanımları | ||
| 11 | "Metal" malzemenin kullanıldığı bina ve iç mekan örneklerin sunumu | ||
| 12 | "Pişmiş toprak" malzemesinin ürün çeşitliliği, tarihde nasıl kullanıldığı, Seramik, Tuğla ve Kiremit ürünlerin genel özellikleri, kullanıldığı alanlar, ayrı ayrı nasıl ortaya çıkarıldıkları | ||
| 13 | "Pişmiş toprak" malzemenin kullanıldığı bina ve iç mekan örneklerin sunumu. Malzeme paftası sunum anlatımı ve örneklerinin gösterilmesi | ||
| 14 | Cam, Plastik, Doğal Beton, Asfalt, Asma germe sistem gibi diğer yapı malzemelerin genel tanımları, kullanım çeşitlilikleri ve yerleri | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 10 | 50 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 10 | 50 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Ev Ödevi | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 152 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek