GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EIND401 Occupational English III Ders 4 7 0 2.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

İngilizce

Dersin Amacı

To enable students gain oral and written communicative skills for business life, especially for foreign companies or establishments.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Öğrenci akademi, mimarlık, araştırma yöntem ve teknikleri hakkındaki farklı yaklaşımları irdeleyecektir.
2 Önde gelen mimarların fikirlerini öğreneceklerdir.
3 Öğrenciler akademik perspektifte araştırma yöntem ve teknikleri hakkındaki konuları inceleyecek ve terimleri pratik edecektir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Frequently used words and patterns in business life, Departments of companies and job descriptions, Considerations in team work and organizations.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Paraphrasing Method: Parts of Building
2 Understanding the Reading
3 Describing Landscapes, Shapes, Structures
4 Vocabulary Teaching: Describing Materials in Building a construction
5 I. Midterm exam
6 Types of Structures
7 Using fixed phrases and words from the books: Materials I
8 Identifying topic development within a paragraph from the reading passages: Describing Materials II
9 Learning the concepts and terminology by using linking words/phrases conveying contrast, result etc.: Orientation
10 II. Midterm exam
11 Understanding the main idea of the lecture and lecturer’s stance: Site survey and analysis
12 Writing an essay from a text using phrases and words from Architecture: Qualities of an Architecture
13 Relating the ideas both in the visual and written articles: Architectural Styles: Modernism and Post Modernism
14 Expanding notes into complex sentences: Elements of construction
15 Final exam
16 .

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 12 12
Final Sınavı 1 17 17
Derse Katılım 14 3 42
Tartışma 1 1 1
Okuma 14 2 28
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18 PÇ 19 PÇ 20 PÇ 21 PÇ 22 PÇ 23 PÇ 24 PÇ 25 PÇ 26 PÇ 27 PÇ 28 PÇ 29 PÇ 30
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek