GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EIND320 Design Studio IV Ders 3 6 7.00 4.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

İngilizce

Dersin Amacı

Öğrencilerin iç mimari tasarım, araştırma, analiz ve sentez becerilerini geliştirmek.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Mekan ve mobilya tasarımı
2 İç mimari ve uygulama bilgisini uygular ve çözüm önerileri üreterek kullanıcı istekleri doğrultusunda iç mimari projeleri geliştirir.
3 Bina, strüktür ve konstrüksiyon kavramlarını kullanarak iç mimari projelerini analiz eder.
4 Çizimler ve malzeme aracılığıyla pratik çalışmalarda tasavvur ve yaratıcılığı kullanır.
5 Hazırladığı iç mimari projesinin anlaşılır sunumlarını ve anlatımlarını gerçekleştirir.
6 İç mimari alanında bilişim teknolojilerini kullanarak proje sunumları hazırlar.
7 3 boyutlu algılama becerilerini geliştirir, tasarım projelerinin sanatsal ve aksonometrik görüntülerini hızlı ve basit yöntemlerle dijital ortamda hazırlar.
8 Tasarım konseptleri, proje konsepti, teknik ve sunum bilgilerini oluşturur.
9 İç mekan tasarımında kullanılan malzemeleri yapım teknikleri ile ilişkilendirir.
10 Sanat tarihi alanındaki iç mimari projelerinin estetik değerlerini ve farklı bakış açılarını tanır.
11 İç mekan ve ürün tasarımının biçim, cephe ve yapısını oluşturur.
12 Kullanım gereksinimleri doğrultusunda gerekli tadilatları yaparak, mevcut yapı elemanları ile seçilen malzemelerin oluşturulmasını ve iç düzenleme ile ilgili sabit elemanların detaylı çalışmalarını yaparak iç mekanı düzenler.
13 İnşaat, yapım sistemi, sistem bileşenlerini sistem ortamına ve bileşenler arası ilişkileri bir bütün olarak planlar.
14 Teknolojiyi tasarımla ilişkilendirir, yaratıcı mobilyalar tasarlar, uygun detay çözümleri geliştirir.
15 Geleneksel sivil mimari plan türlerini ve ahşap sivil mimari yapı örneklerini tanır.
16 Tasarım alanının gerektirdiği bilgisayar programları ile birlikte bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Bu ders, stüdyo tabanlı bir tasarım dersidir. Küçük ölçekli iç mekan tasarım projelerinin uygulanması dersin kapsamındadır. İnsan-çevre ilişkisi, fiziksel ve psikolojik çevre, değerler, normlar, verilen tasarım projesi konusu doğrultusunda incelenir. Tasarım çözümleri, manuel ve teknolojik araçlar kullanılarak yaratılır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Proje gruplarının oluşturulması, konunun geliştirilmesi, çalışma programının öğrencilere sunulması, senaryonun geliştirilmesi
2 Stüdyo çalışması
3 Stüdyo çalışması
4 Stüdyo çalışması ve ilk model
5 1. Ara sınav
6 Stüdyo çalışması
7 Stüdyo çalışması
8 Stüdyo çalışması
9 Stüdyo çalışması
10 2. Ara sınav
11 Proje gruplarının oluşturulması, konunun geliştirilmesi, çalışma programının öğrencilere sunulması, senaryonun geliştirilmesi
12 Stüdyo çalışması
13 Stüdyo çalışması
14 Stüdyo çalışması
15 Stüdyo çalışması
16 Final sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 2 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 1 30 30
Uygulama/Pratik 1 30 30
Tartışma 1 20 20
Proje Hazırlama 1 15 15
Proje Sunma 1 5 5
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 20 20
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 30 30
Ev Ödevi 1 10 10
Toplam İş Yükü (saat) 164

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18 PÇ 19 PÇ 20
ÖÇ 1 5
ÖÇ 2 5
ÖÇ 3 5
ÖÇ 4 5
ÖÇ 5 2
ÖÇ 6 4
ÖÇ 7 3
ÖÇ 8 5
ÖÇ 9 5
ÖÇ 10 2
ÖÇ 11 5
ÖÇ 12 5
ÖÇ 13 5
ÖÇ 14 5
ÖÇ 15 1
ÖÇ 16 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek