Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
EIND223 | Design Studio I | Ders | 2 | 3 | 6.00 | 4.00 |
Lisans
İngilizce
Tasarım stüdyosu I, veri organizasyonu, zihinsel organizasyon ve mekansal organizasyon hakkında farkındalık ve biliş oluşturmayı ve tasarımın giriş sürecinde yaklaşımları olan ilk tasarım deneyinden tasarım araştırması, tasarım geliştirme ve gerçekleştirme düzeyine geçiş yapmayı hedefler.
Prof. Dr. Ufuk Doğrusöz
1 | Öğrenciler tasarım, yaratıcılık, soyutlama, düzlem, yüzey, uzay gibi temel kavramları tanımlayabilecektir. |
2 | Öğrenciler, herhangi bir tasarım problemi karşısında yaklaşımları ve problem çözme tekniklerini uygulayabileceklerdir. |
3 | Öğrenciler bilgiyi araştırabilecek, analiz edebilecek ve sentezleyebileceklerdir. |
4 | Öğrenciler bir gruba karşı sunum yapma becerisini test edebilecekler. |
5 | Öğrenciler herhangi bir konuda grup çalışması tasarlayıp yürütebileceklerdir. |
6 | Öğrenciler eskizler, 2/3 boyutlu çizimler, 2/3 boyutlu grafik ifadeler, katı model ifadeleri yapabileceklerdir. |
Birinci Öğretim
Yok
İki boyutlu düzlem desenlerinin katlanmasından türetilen, yaratıcı bir mekansal algı yoluyla tasarım odaklı düşünme becerisinin deneyimsel deneyimini edinme; düzlemsel birimden hacimsel birimlere modüler model kullanımı, mekansal ölçeklerin dikkate alınması ve tanımlanmasında yeterlilik: tasarım araçlarını düşünme ve kullanma konusunda pratik yeterlilik.
Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|---|
1 | Projenin tanımı, hedeflerin belirlenmesi. | |||
2 | Taslağın evrimi. | |||
3 | Taslağın evrimi. | |||
4 | Taslağın evrimi. | |||
5 | 1. Ara sınav | |||
6 | Projenin tanımı, hedeflerin belirlenmesi. | |||
7 | Taslağın evrimi. | |||
8 | Taslağın evrimi. | |||
9 | Taslağın evrimi. | |||
10 | 2. Ara sınav | |||
11 | Projenin tanımı, hedeflerin belirlenmesi. | |||
12 | Taslağın evrimi. | |||
13 | Taslağın evrimi. | |||
14 | Taslağın evrimi. | |||
15 | Taslağın evrimi. | |||
16 | Final sınavı |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 2 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
Uygulama/Pratik | 15 | 1 | 15 |
Proje Hazırlama | 1 | 40 | 40 |
Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 30 | 60 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
Toplam İş Yükü (saat) | 152 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 2 | ||||||
ÖÇ 2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 2 | 4 | 3 | ||||||
ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | |||||
ÖÇ 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | ||||||
ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | |||||
ÖÇ 6 | 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 |