Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
EIND220 | Computer Aided Design II | Ders | 2 | 4 | 5.00 | 3.00 |
Lisans
İngilizce
Bu dersin amacı, öğrencilere bilgisayar destekli çizim alanındaki yenilikçi teknolojiler hakkında yararlı bilgiler vermektir.
Öğr. Gör. Mert Kalkan
1 | Öğrenciler, mimari ve iç mimari çizim geleneklerini kullanarak bilgisayar destekli çizim tekniklerini kullanarak mimari ve iç mimari çizimleri geliştirebileceklerdir. |
2 | Bilgisayar destekli çizim yöntemi ile çeşitli bilgisayar programları yardımıyla üç boyutlu modelleme geliştirebilecektir. |
3 | Öğrenciler 3 boyutlu modeli render alarak gösterebileceklerdir. |
4 | Öğrenciler, mimari ve iç mimari çizim kurallarını kullanarak bilgisayar destekli çizim tekniklerini kullanarak mimari ve iç mimari çizimler geliştirebileceklerdir. |
5 | Öğrenciler bilgisayarın sadece bir görselleştirme aracı değil aynı zamanda bir tasarım aracı olduğunu anlayacaktır |
Birinci Öğretim
Yok
Kurs kapsamında; temel bilgisayar kullanım bilgisine sahip kişilere iç mimari proje hazırlama ve sunumlarında AutoCAD çizim programını kullanma temel bilgi ve ilkelerini kazandırmaktır.
Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|---|
1 | Programın arayüzünün tanıtılması ve kullanılması. Düz ve açılı çizgi çizimi, yay ve daire çizimi | |||
2 | Çizim komutları: bölge, çizgi, çokgen, dikdörtgen, patlatma | |||
3 | Çizim komutları: Mline, Mline stili tanımlama noktası, nokta stili tanımı, spline | |||
4 | Sık kullanılan komutların ve kısayolların bildirimi | |||
5 | 1. Ara Sınav | |||
6 | Uygulama Çizimleri (2D Çizimler) | |||
7 | Nesneleri seçme yöntemleri | |||
8 | Düzenleme komutları: Sil, Kopyala, Taşı, Ofset | |||
9 | Autocad Edit komutları: Array / Polar (açısal replikasyon), Mirror | |||
10 | 2. Ara Sınav | |||
11 | Düzenleme komutları: Kırp, Uzat, Uzat, Kır | |||
12 | Düzenleme komutları: Döndür, radyus, pah kır | |||
13 | Çoklu Çizgi, Katmanlama ve katman özellikleri | |||
14 | Tarama (Dolgu ve Özellikler) ve taramanın etkileri | |||
15 | Final Sınavı |
Tutorial Guide to AutoCAD 2008, Shawna Lockhart, Montana State CAD/CAM Theory and Practice, Ibrahim Zeid Computer Integrated Design and Manufacturing, D.D. Bedworth, M.R. Henderson, P.M. Wolfe
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Uygulama/Pratik | 1 | 10 | 10 |
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 10 | 50 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
Ev Ödevi | 5 | 10 | 50 |
Toplam İş Yükü (saat) | 125 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 |
ÖÇ 2 | 5 | 2 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 |
ÖÇ 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 2 | 5 | 2 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 |
ÖÇ 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 |
ÖÇ 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 |