.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Students will be able to recognize the elements that make up the bearer system. |
| 2 | Students will be able to plan and implement carrier system components. |
| 3 | Students will be able to distinguish and classify buildings according to their materials, systems and structures. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Stairs + railing details, differences in stairs’ floor connections. | ||
| 2 | Stair section drawings (3 floors), balancing and landing | ||
| 3 | Rotary staircase drawing + section, ramps, elevators | ||
| 4 | Terraces details | ||
| 5 | 1. Midterm Exam | ||
| 6 | Skeleton Systems - Reinforced concrete system | ||
| 7 | Wood skeleton systems | ||
| 8 | Steel skeleton systems | ||
| 9 | Types of floor coverings | ||
| 10 | 2. Midterm Exam | ||
| 11 | Wall types | ||
| 12 | Roofs, slopes, types of materials | ||
| 13 | Roof details + systems | ||
| 14 | Patio, garden arrangement | ||
| 15 | An overview | ||
| 16 | Final Exam |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 2 | 1 | 2 |
| Derse Katılım | 12 | 1 | 12 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Gösterme | 4 | 1 | 4 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 4 | 8 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Proje Sunma | 3 | 1 | 3 |
| Makale Kritik Etme | 3 | 1 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 |
| Okuma | 5 | 2 | 10 |
| Ev Ödevi | 6 | 1 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 128 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek