.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EYDL292 | Mesleki İngilizce II | Ders | 2 | 4 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere sektörde ingilizce dilini akıcı bir şekilde kullanabilmenin önemini anlatmak, yaygın kullanılan terimlerinin ingilizcelerine okuma, konuşma ve dinleme sırasında hakim olmalarını sağlamak, kelimelerin anlamlarına ve doğru telaffuzlarına tanıdık olmalarını hedefler.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Duygu AKAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İlgili alanın kelime dağarcığını öğrenme |
| 2 | İlgili alanla ilgili cümle kurmayı öğrenme |
| 3 | Cümleleri İngilizce'den Türkçe'ye çevirmeyi öğrenmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mesleği ile konu ile İngilizce teknik terminolojiyi kullanabilecektir. Mesleğinde kullanılan kullanılan İngilizce teknik terimlerin Türkçe karşılıklarını anlayıp kullanır. Mesleği ile ilgili bir başlıkla ilgili doğru terminolojiyi ilişkilendirerek, İngilizce Yazılı kaynaklardan yararlanabilecektir.İlgili iki basit metin göndererek tek bir metinde yeniden ifade eder.Basit İngilizce teknik metinleri Türkçe’ye çevirir. Sözlü bir sunum sonrasında yöneltilen soruları yanıtlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | İlgili alanın kelime dağarcığını öğrenme | ||
| 2 | İlgili alanın kelime dağarcığını öğrenme | ||
| 3 | İlgili alanın kelime dağarcığını öğrenme | ||
| 4 | İlgili alanla ilgili cümle kurmayı öğrenme | ||
| 5 | İlgili alanla ilgili cümle kurmayı öğrenme | ||
| 6 | İlgili alanın kelime dağarcığını öğrenme | ||
| 7 | Cümleleri İngilizce'den Türkçe'ye çevirmeyi öğrenmek | ||
| 8 | 1.Ara Sınav (%40) | ||
| 9 | Cümleleri İngilizce'den Türkçe'ye çevirmeyi öğrenmek | ||
| 10 | Cümleleri İngilizce'den Türkçe'ye çevirmeyi öğrenmek | ||
| 11 | Cümleleri İngilizce'den Türkçe'ye çevirmeyi öğrenmek | ||
| 12 | Cümleleri İngilizce'den Türkçe'ye çevirmeyi öğrenmek | ||
| 13 | Cümleleri İngilizce'den Türkçe'ye çevirmeyi öğrenmek | ||
| 14 | Final Sınavı (%60) |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Career Paths, Express Publishing, Evans V., Dooley J., Esparza J.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Zorunlu staj bulunmamaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 12 | 1 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Performans | 12 | 1 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek