GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EYDL295 | İngilizce III | Ders | 2 | 3 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, mesleki düzeyde İngilizce dil bilgisi, konuşma ve yazma kurallarının öğretilmesidir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Eray KAÇAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mesleki düzeyde İngilizce dil bilgisi ve kelime bilgisi öğrenmek |
| 2 | Okuduğunu anlamak ve çevirebilme yeteneğini geliştirmek |
| 3 | Akıcı bil düzeyde konuşabilmek, mesleki ortamlarda iletişim kurabilmek |
| 4 | İkili ya da çoklu iletişimde ileri seviyeye ulaşmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yakın geçiş: kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 2 | Özel uçuşlar: kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 3 | Gecikmeler: kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 4 | Gövde üstü iniş: kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 5 | Kuşlar: kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 6 | Uçakta yangın: kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 7 | Pilotun iş yapamaz durumda kalması: kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 8 | Vize Sınav Haftası | |||
| 9 | Tehlikede olan bir uçağın denize kontrollü inişi:kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 10 | Havalanındaki hayvanlar: kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 11 | Buzlanma: kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 12 | Fırtınalar: kelime çalışması, dinleme etkinliği ve ikili çalışma | |||
| 13 | Acil durum senaryoları çalışması I | |||
| 14 | Acil durum senaryoları çalışması II | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları ve önerilecek kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 11 | 22 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 139 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek