GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESPR208 | Spor Sosyolojisi | Ders | 2 | 4 | 0 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Spor sosyolojisi kavramını bilirler. |
| 2 | Sporun toplum içerisindeki anlamını bilirler. |
| 3 | Sporun ve toplumun birbiri ile ilişkisi hakkında bilgi sahibi olurlar. |
| 4 | Sporda etik konularını bilirler |
| 5 | Sporda saldırganlık ve şiddet konularını bilirler |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Bilgilendirmesi - Sosyoloji Temel Kavramlar - Toplum Kavramı | ||
| 2 | Sosyalleşme ve Grup Dinamiği - Sosyal Değişim ve Spor | ||
| 3 | Eğitim ve Spor | ||
| 4 | Spor Ahlakı | ||
| 5 | Taraftarlığın Sosyolojisi | ||
| 6 | Sporda Şiddet ve Saldırganlık | ||
| 7 | Sporda Etnisite, Irkçılık ve Cinsiyet | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Spor Ekonomisinde Değişim ve Dönüşüm | ||
| 10 | Spor Politikası ve Medya | ||
| 11 | Çocuk ve Spor | ||
| 12 | Engelliler ve Spor | ||
| 13 | E-Spor | ||
| 14 | Ders Genel Tekrarı | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Tartışma | 4 | 20 | 80 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 25 | 50 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 205 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek