GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESPR401.1 | Sporda Kariyer Planlaması ve Yönetimi | Ders | 4 | 7 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kariyer yönetimi konusuna ve önemine derinlemesine eğilmek, öğrencilere teoriyi aktarmak ve uygulamadan örnekler sunmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Savaş ÇAKMAKCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kariyer planlamasının temellerini oluşturan ilkeleri açıklar |
| 2 | İlgi alanlarını araştırarak kişisel profilini düzerler |
| 3 | İdeal işe alınması için ulaşılabilir kariyer hedefleri geliştirir |
| 4 | Uygun kariyer seçenekleri ve iş türlerini keşfeder |
| 5 | Etkileşim becerilerini/iletişimini geliştirir |
| 6 | İş başvurusu, niyet mektubu, özgeçmiş vb. belgeleri hazırlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kariyerin tanımı ve kariyer yönetiminin önemi Kariyer gelişim modelleri Kariyer yönetim sistemleri Kariyer yönetim sistemlerinin değerlendirilmesi Birey ve organizasyon açısından kariyer yönetimi Çalışanların, yöneticilerin ve İK uzmanlarının kariyer yönetimindeki rolleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Sporda Kariyer Planlamasının Temelleri | Pratik | Anlatım, tartışma | Öğrenciler kendi kariyer hedeflerini ve ilgi alanlarını belirlemelidir. |
| 2 | Kendi Yeteneklerinizi Tanıma ve Değerlendirme | Pratik | Öğrencilerin kendi güçlü ve zayıf yönlerini belirlemeleri | Öğrenciler kişisel SWOT analizini hazırlamalıdır |
| 3 | Kariyer Hedefleri Belirleme ve Stratejik Planlama | Pratik | Öğrencilerin kısa, orta ve uzun vadeli kariyer hedefleri belirlemeleri | Öğrenciler kendi hedeflerini netleştirmelidir. |
| 4 | Sporda Çalışma Alanları ve Fırsatlar | Pratik | Öğrencilerin sporda kariyer seçeneklerini öğrenmesi | Öğrenciler, farklı spor branşları hakkında araştırma yapmalıdır. |
| 5 | Spor Psikolojisi ve Kariyer Başarısı | Pratik | Öğrencilerin sporcuların psikolojik durumlarının kariyer başarısındaki rolünü anlaması | Öğrenciler spor psikolojisinin temelleri hakkında araştırma yapmalıdır. |
| 6 | Eğitim ve Sertifikalar: Sporda Kariyerin Temeli | Pratik | Öğrencilerin sporda gerekli olan eğitim ve sertifikaları tanımaları | Öğrenciler, spor alanlarında geçerli olan eğitim programlarını araştırmalıdır. |
| 7 | İletişim Becerileri ve Ağ Kurma | Pratik | Öğrencilerin etkili iletişim kurma ve profesyonel ilişkiler geliştirme becerilerini kazanmaları | Öğrenciler, iletişim becerileri üzerine kısa bir araştırma yapmalıdır. |
| 8 | vize Sınav | Pratik | Sınav | Önceki haftalarda işlenen konulara yönelik çalışma |
| 9 | Spor Endüstrisinde Etik ve Profesyonellik | Pratik | Öğrencilerin spor dünyasında etik kuralları ve profesyonellik anlayışını kavramaları | Öğrenciler, spor etik kuralları hakkında araştırma yapmalıdır. |
| 10 | Kariyer Yönetimi ve Zaman Yönetimi | Pratik | Öğrencilerin zaman yönetimi ve kariyer planlaması becerilerini geliştirmeleri | Öğrenciler, zaman yönetimi tekniklerini araştırmalıdır. |
| 11 | İş Arama ve İşe Alım Süreçleri | Pratik | Öğrencilerin iş başvurusu süreçlerinde başarılı olabilmeleri için gerekli becerileri kazanmaları | Öğrenciler, CV ve iş başvurusu hakkında bilgi edinmelidir. |
| 12 | Sporun Medyada ve Dijital Dünyadaki Rolü | Pratik | Öğrencilerin dijital dünyada spor kariyerlerini yönetme becerisi kazanmaları | Öğrenciler, sosyal medya stratejileri üzerine araştırma yapmalıdır. |
| 13 | İş Yaşamında Zorluklarla Baş Etme ve Kariyer Dönemleri | Pratik | Öğrencilerin kariyer yolundaki zorluklarla baş etme becerilerini kazanmaları | Öğrenciler, kariyer kriz yönetimi hakkında bilgi edinmelidir. |
| 14 | Sporla İlgili Kariyer Fırsatlarında Yükselme ve Başarı | Pratik | Öğrencilerin kariyerlerinde nasıl başarılı olabileceklerini öğrenmeleri | Öğrenciler, spor sektöründeki başarı öykülerini incelemelidir |
| 15 | Final sınavı | sınav | sınav | Tüm ders notlarının gözden geçirilmesi. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Spor Bilimlerinde Kariyer Planlama ve Geliştirme1 Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Kariyer Yayınları,. İstanbul. Bayrak, H. ve Tunçkol, M. (2012). Kariyer Planlaması ve Yönetimi, Hasan Tutar 2. Baskı, Seçkin Yayıncılık Temmuz 2024
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Gözlem | 1 | 10 | 10 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 15 | 45 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 15 | 45 |
| Okuma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 119 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek