.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EREK320 | Yaz Kampı | Ders | 3 | 6 | 0 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Su sporların ilişkin temel kavramları tanımlar. |
| 2 | Su sporları uygulamalarına ilişkin genel bilgileri açıklar. |
| 3 | Su sporları uygulamaları ile ilgili yardımcı malzeme ve ekipmanları kullanır. |
| 4 | Su sporları içinde yer alan kano, katamaran, stand up paddle, yelken ve rüzgar sörfü branşlarına ilişkin teknik becerileri temel düzeyde uygular. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Su sporları kavramları ve çeşitleri | teorik | ||
| 2 | Katamaran branşı malzemelerin tanıtımı, | teorik | ||
| 3 | Katamaran branşı müsabakalar ve rekraktif amaçlı kullanımı ve uygulama çalışmaları | teorik | ||
| 4 | Kano branşı malzemelerin tanıtım | teorik | ||
| 5 | Kano branşı müsabakalar, rekraktif amaçlı kullanımı ve uygulama çalışmaları | teorik | ||
| 6 | Stand up paddle branşı malzemelerin tanıtımı, | teorik | ||
| 7 | Stand up paddle rekreatif amaçlı kullanımı ve uygulama çalışmaları | teorik | ||
| 8 | vize sınavı | teorik | ||
| 9 | Rüzgâr sörfü branşı malzemelerin tanıtımı | teorik | ||
| 10 | Rüzgâr sörfü branşı müsabakalar, rekraktif amaçlı kullanımı ve uygulama çalışmaları | teorik | ||
| 11 | Raftingin rekraktif amaçlı kullanımı ve uygulama çalışmaları | teorik | ||
| 12 | Kate sörfün rekraktif amaçlı kullanımı ve uygulama çalışmaları | teorik | ||
| 13 | Yelken branşı branşı malzemelerin tanıtımı, | teorik | ||
| 14 | Yelken branşı rekraktif amaçlı kullanımı ve uygulama çalışmaları | teorik | ||
| 15 | final sınavı | teorik |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 85 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek