.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EREK210 | Yüzme | Ders | 2 | 4 | 6.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yüzme becerisinin öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Nevzat Mutlutürk
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yüzme branşına ilişkin temel kavramları tanımlar. |
| 2 | Havuz kurallarını ve bu kuralların önemini açıklar. |
| 3 | Suyun yüzeyinde paralel durma ve suda mesafe alabilme becerilerini uygular. |
| 4 | Yüzme branşına ait serbest stil ve kurbağa stiline ilişkin temel teknikleri uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Havuz kuralları, havuz ve diğer olanakların standartları, kullanılan malzemenin standartları, yüzme branşı ile diğer branşların arasındaki fiziki farklılıklar, nefes çalışmaları, suda mesafe alma, suda paralel durma, serbest stil tekniği, kurbağa stil tekniği konularını kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Suda nefes tutma,göz açma,su tahliyesi ve ayak çalışmaları ( | teorik | ||
| 2 | Suda nefes verme ve ayak çalışmaları | teorik | ||
| 3 | Suda durma,kayma ve streamline pozisyonun öğretilmesi | teorik | ||
| 4 | Streamline pozisyonda ayak vurarak ilerleme ve su içi kol çalışmaları | teorik | ||
| 5 | Dalma ve atlama çalışmaları | teorik | ||
| 6 | Serbest yüzme branşında ayak tekniğinin öğretilmesi | teorik | ||
| 7 | Serbest yüzme branşında nefes tekniğinin öğretilmesi | teorik | ||
| 8 | vize sınavı | teorik | ||
| 9 | Serbest yüzme branşında kol tekniğinin öğretilmesi | teorik | ||
| 10 | Serbest yüzme branşında ayak,kol,nefes koordinasyon çalışmaları | teorik | ||
| 11 | Sırtüstü yüzme branşında ayak tekniğinin öğretilmesi | teorik | ||
| 12 | Sırtüstü yüzme branşında kol tekniğinin öğretilmesi | teorik | ||
| 13 | Sırtüstü yüzme branşında ayak,kol,nefes koordinasyon çalışmaları | teorik | ||
| 14 | Serbest yüzme branşında ayak tekniğinin öğretilmesi | teorik | ||
| 15 | final sınavı | teorik |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Mcloyd, I. 2010. Swimming Anatomy. USA. Human Kinetics.Brooks. M. 2011. Developing Swimmers. USA. Human Kinetics. Maglischo, E.W. Swimming Fastest. USA. Human Kinetics. Mcloyd, I. 2010. Swimming Anatomy. USA. Human Kinetics D., Bernabei T., Paul C., Newell N. (2014) Yüzme, Akılçelen Kitaplar, İstanbul. Yüzme Hocası, https://yuzmehocasi.wordpress.com/yuzme-teknikleri/ D., Bernabei T., Paul C., Newell N. (2014) Yüzme, Akılçelen Kitaplar, İstanbul. Yüzme Hocası, https://yuzmehocasi.wordpress.com/yuzme-teknikleri/
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 10 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 10 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek