.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EANT336 | Yüzme | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 8.00 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yüzme tekniklerinin, çıkış, dönüş ve bitirişlerinin teknik analizlerinin yapılarak, bu spora ait teknik verim yapısının oluşturulması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Nevzat Mutlutürk
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Serbest ve Sırtüstü yüzme tekniğine ait çıkış, dönüş ve bitiriş analizi yapabilir. |
| 2 | Hataları belirleyebilir ve düzeltici egzersizler verebilir. |
| 3 | Tekniği öğretici ve geliştirici egzersizleri planlayabilir. |
| 4 | Yüzme öğretim basamaklamasını bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Serbest ve Sırtüstü yüzme tekniğine ait çıkış, dönüş ve bitiriş analizi yapabilir. Hataları belirleyebilir ve düzeltici egzersizler verebilir. Tekniği öğretici ve geliştirici egzersizleri planlayabilir. Yüzme öğretim basamaklamasını bilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Su ortamının özellikleri, Akıntılar ve Propulsiyonu açıklayan teoremler. Su Direnci Kavramı, Doğrultular ve Yüzücüye etkiyen direncin azaltılması. | |||
| 2 | Serbest Yüzme Tekniği Analizi. | |||
| 3 | El, kol ve vücut hız örüntü yapısı. | |||
| 4 | Serbest yüzme tekniği Çıkış, bitiriş ve Dönüşler | |||
| 5 | Yarışma Analizi | |||
| 6 | Serbest yüzme tekniği öğretim basamaklaması ve geliştirici alıştırmalar | |||
| 7 | ARA SINAV | |||
| 8 | Sıklıkla Karşılaşılan Hatalar ve Düzeltilmesi | |||
| 9 | Sırtüstü Yüzme Tekniği Analizi | |||
| 10 | El, kol ve vücut hız örüntü yapısı. | |||
| 11 | Sırtüstü yüzme tekniği öğretim basamaklaması ve geliştirici alıştırmalar. | |||
| 12 | Sıklıkla Karşılaşılan Hatalar ve Düzeltilmesi | |||
| 13 | yarış analizi | |||
| 14 | genel sınav hazırlığı | |||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Brooks. M. 2011. Developing Swimmers. USA. Human Kinetics. Maglischo, E.W. Swimming Fastest. USA. Human Kinetics. Mcloyd, I. 2010. Swimming Anatomy. USA. Human Kinetics.Brooks. M. 2011. Developing Swimmers. USA. Human Kinetics. Maglischo, E.W. Swimming Fastest. USA. Human Kinetics. Mcloyd, I. 2010. Swimming Anatomy. USA. Human Kinetics D., Bernabei T., Paul C., Newell N. (2014) Yüzme, Akılçelen Kitaplar, İstanbul. Yüzme Hocası, https://yuzmehocasi.wordpress.com/yuzme-teknikleri/
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 20 | 100 |
| Laboratuvar | 3 | 5 | 15 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 5 | 10 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Rapor | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 189 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek