Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
EANT105.1 | Cimnastik | Ders | 1 | 1 | 5.00 | 3.00 |
Lisans
Türkçe
Genel Cimnastikte temel duruş ve yürüyüş egzersizlerini öğrenerek, esneklik ve denge becerilerinin farkına varabilmektir
Öğr.Gör. Hülya SÖĞÜT YAZICI
1 | Genel Cimnastik ile ilgili kuramsal bilgileri açıklayabilme |
2 | Temel beceri ve tekniklerin tanıtımı ve öğretimini gösterebilme. |
3 | Cimnastik branşı ile ilgili temel becerileri uygulayabilme. |
4 | Toplum önünde iş yapabilme |
5 | Spor da rekabet bilincini geliştirebilme |
Birinci Öğretim
yok
Yok
Genel Cimnastiğin tanımı, Temel Jimnastik hareketleri ( Öne- geriye takla, amut takla, çember, kartvil, köprü v.b), Genel Jimnastik aletleriyle uygulamalar
Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|---|
1 | Dersin tanıtımı: Kapsamı, gerekçesi,önemi ve gerekleri | |||
2 | Cimnastik branşlarının tanıtılması, başarılı Türk cimnastikçilerin öğretilmesi. | |||
3 | Sportif ısınma ve çeşitleri | ısınma hareketleri | ||
4 | Cimnastiğe özgü elementler ve cimnastik duruşları. | Cimnastik temel duruş çalışmaları. | ||
5 | Alette cimnastik çalışmaları | cimnastik materyellerinde uygulamalı çalışmalar | ||
6 | Cimnastik branşında kullanılan temel hareketlerin öğrenimi (dengeler, dönüşler, sıçramalar) | Temel hareket öğretimi çalışmaları için hazırlık çalışmalarının yaptırılması. | ||
7 | Takla çeşitler | cimnastik sırası, cimnastik minderinde uygulamalar | ||
8 | Vize sınavı | |||
9 | Çember, amut uygulanışı ve basamaklaması | çember amut basamaklama çalışmalarının öğrencilere uygulatılması | ||
10 | Çember çalışmaları | çember hareketinin yapım aşamalarının uygulatılması. | ||
11 | Çember ve amut çalışmaları | Amut için duvar ve bar çalışmalarının uygulatılması. | ||
12 | Mum Duruşu ve el-baş amut çalışmaları | Mum duruşu basamaklamalarının uygulatılması. | ||
13 | Cartvil çalışması | Cartvil hareketinin basamaklamalarının uygulatılması. | ||
14 | Dönem boyunca öğretilen hareketlerin tekrarlanması. | Dönem içerisinde uygulanan hareketlerin uygulamaları hakkında genel bilgi verilmesi ve tekrarlanması. | ||
15 | Final Sınavı. |
Artistik Cimnastik Öğretim Metotları Dr. Salih SUVEREN
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
Uygulama/Pratik | 4 | 5 | 20 |
Tartışma | 1 | 10 | 10 |
Takım/Grup Çalışması | 2 | 10 | 20 |
Rapor Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
Rapor Sunma | 2 | 10 | 20 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
Toplam İş Yükü (saat) | 124 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 |
ÖÇ 2 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 |
ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 |
ÖÇ 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 |
ÖÇ 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 |