GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EISL124 | Temel İstatistik | Ders | 1 | 2 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İstatistiğe giriş dersi taşıyan bu derste Tanımsal İstatistik konuları işlenecek ve Örnekleme Teorisine giriş yapılacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doktor Öğretim Üyesi Merve Doğruel Anuşlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel tanımsal istatistik ölçüleri hesaplayabilme |
| 2 | Tanımsal istatistik ölçüleri arasından uygun olanlarını seçip istatistik serileri tanımsal düzeyde özetleyebilme ve yorumlayabilme |
| 3 | En yaygın kullanılan kesikli ve sürekli olasılık dağılımları arasından uygun olanlarını seçip günlük hayattaki problemlere uygulayabilme |
| 4 | Sayısal analiz ve yorumlama becerisi kazanma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
.
Dersin İçeriği
Ortalamalar, Oran, Değişkenlik Asimetri ve Basıklık olarak temel istatistik ölçüler ile Kesikli ve Sürekli Olasılık Dağılımları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel İstatistik Sınıflandırmalar, Değişken ve Ölçek Tipleri | ||
| 2 | Bilgilerin Toplanması ve Sunumu (Seriler, Tablolar ve Grafikler) | ||
| 3 | Aritmetik Ortalama | ||
| 4 | Geometrik Ortalama ve Harmonik Ortalama | ||
| 5 | Kareli Ortalama ve MOD | ||
| 6 | Medyan ve Kartiller | ||
| 7 | Değişkenlik Ölçüleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Asimetri Ölçüleri ve Basıklık Ölçüleri | ||
| 10 | Olasılık ve Olasılık İşlemleri | ||
| 11 | Olasılık ve Olasılık İşlemleri | ||
| 12 | Kesikli Olasılık Dağılımları | ||
| 13 | Sürekli Olasılık Dağılımları | ||
| 14 | Örnekleme Teorisi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Tanımlayıcı İstatistik; Şahamet Bülbül Betimsel İstatistik; Necmi Gürsakal Neyran Orhunbilge; Tanımsal İstatistik Olasılık ve Olasılık Dağılımları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 30 | 0 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 99 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek