GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencilere temel sayısal haberleşme bilgisini kazandırır. Öğrencilere sistem analizi becerisini kazandırır Öğrencilere analitik düşünce bilgisi kazandırır Öğrencilere sayısal haberleşme sistemlerinde kullanılan modülasyon ve demodülasyon teknikleri bilgisi kazandırır. Öğrenciler sayısal haberleşme sistemlerinin pratik uygulamaları konusunda bilgi sahibi olacaktır. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Örnekleme Teoremi, İdeal örnekleme, Darbe genlik modülasyonu (PAM), Uygulamada örnekleme örnekleri | ||
| 2 | PAM demodülasyon yöntemleri, Band geçiren örnekleme teoremi | ||
| 3 | Darbe zamanı modülasyonu, PPM ve PDM işaretlerinin analizi, PPM ve PDM demodülasyonu | ||
| 4 | Temelband işaretin uygulamadaki demodülasyonu, Band genişliği gereksinimleri | ||
| 5 | Çoğullama (TDM, FDM), TDM ve FDM’nin band genişliği gereksinimleri | ||
| 6 | Kuantlanmış sistemler ve Kuantlama gürültüsü, PCM’in modülasyonu ve demodülasyonu | ||
| 7 | Uygulamada PCM kullanan sistemler | ||
| 8 | Temel band veri iletimi, Simgeler arası girişim (ISI), Nyquist kriteri | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Uyumlu süzgeç, İlişkili alıcı, Hata olasılığı | ||
| 11 | Sayısal modülasyon teknikleri (B-ASK, B-FSK, B-PSK) | ||
| 12 | Sayısal modülasyon teknikleri (M-ASK, M-FSK, M-PSK, M-QAM) | ||
| 13 | Proje sunumları-1 | ||
| 14 | Proje sunumları | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek