.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IMUING402 | Professional Practise (Internship) (+Report) | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 30.00 | 12.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
1. Lisans Eğitim-Öğretiminde alınan teorik ve uygulamalı bilgileri pekiştirmek. 2. Lisans Eğitim-Öğretiminde alınan mühendislik bilgilerinin çalışma hayatındaki uygulanışını görmek. 3. İş hayatının gerçeklerine ve şartlarına hazırlanmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Burak Toydemir
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler eğitim-öğretiminin bir parçası olarak, mesleklerini tanıyabileceklerdir. |
| 2 | Öğrenciler mesleki yönelimlerini keşfedebileceklerdir. |
| 3 | Öğrenciler aldıkları teorik ve uygulamalı bilgileri pekiştirebileceklerdir. |
| 4 | Öğrenciler mesleki yatkınlıklarını ve becerilerini keşfedebileceklerdir. |
| 5 | Öğrenciler meslekleriyle ilgili organizasyonel yapıları ve ilişkileri keşfedebileceklerdir. |
| 6 | Öğrenciler iş hayatına hazırlanabileceklerdir. |
| 7 | Öğrenciler bilginin ve tecrübenin değerini algılayabileceklerdir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1) Çalışma yapılan iş yeri ile ilgili genel bilgiler (örgütlenme, personel yapısı, görev dağılımları, araç parkı, şantiye/büro yapısı, vs) 2) Günlük iş planları 3) Yapılan işler, imalatlar ve uygulanan yöntemler ile ilgili bilgiler 4) İş yerindeki mesleki donanım ve yazılımlarla ilgili bilgiler İlgili alandaki şantiye stajlarında aşağıdaki konular incelenip, gerekli notlar alınarak, fotoğraf ve/veya fotokopi ile belgelenerek staj defterine işlenecek/eklenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Pratik çalışmalar | |||
| 2 | Pratik çalışmalar | |||
| 3 | Pratik çalışmalar | |||
| 4 | Pratik çalışmalar | |||
| 5 | Pratik çalışmalar | |||
| 6 | Pratik çalışmalar | |||
| 7 | Vize | |||
| 8 | Pratik çalışmalar | |||
| 9 | Pratik çalışmalar | |||
| 10 | Pratik çalışmalar | |||
| 11 | Pratik çalışmalar | |||
| 12 | Pratik çalışmalar | |||
| 13 | Pratik çalışmalar | |||
| 14 | Pratik çalışmalar | |||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Çalışma alanı ile ilgili kitaplar, şartnameler, yönetmelikler, standartlar, kılavuzlar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Başında Mesleki Uygulama, 14 hafta boyunca minimum 70 iş günü öğrenciler kesintisiz staj yapar.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 14 | 40 | 560 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 14 | 196 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 756 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 |
| ÖÇ 7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek