GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler inşaat mühendisi olarak yapı yönetiminin ilkeleri ve ekonomiyle ilişkisini öğreneceklerdir. |
| 2 | Öğrenciler, günlük karar kavramları ile problem çözmek yerine planlama yapabilecek, kontrol edebilecek, finansal ve yönetsel konularda yetenek sahibi olacak, yönetsel, esnek ve verimli çalışabilecek ve operasyonel bilgiye sahip olabilecektir. |
| 3 | Öğrenciler klasik inşaat mühendisliği eğitimi kapsamında iş idaresi konseptleri ile desteklenecektir. |
| 4 | Öğrenciler, projelerini başarıyla yönetmek için güncel yönetim ve iş planlama tekniği bilgilerine sahip olacaklardır. |
| 5 | Öğrenciler yapı yönetimine ek olarak şantiye yönetimiyle birlikte yapı işletimi öncesi-sonrası için gerekli adımları, gerekli resmi belgeleri, detaylı olarak yönetiminin akışını öğreneceklerdir. |
| 6 | Öğrenciler, fizibilite analizi yapmak için gerekli bilgileri öğrenecekler. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Mühendislik ekonomisine giriş | ||
| 2 | Faiz ve paranın zaman değeri, basit faiz, bileşik faiz, nakit akışı, Eşdeğerlilik kavramı | ||
| 3 | Faiz faktörleri: Basit nakit akış diyagramı, tekdüze nakit akış diyagramı, sürekli artan nakit akış diyagramı | ||
| 4 | Faiz faktörleri: Farklı nakit akış diyagramlarının birleşimi | ||
| 5 | Nominal faiz, efektif faiz hesaplamaları | ||
| 6 | Alternatif karşılaştırma: En düşük çekici verim oranı kavramı ve hesaplanması | ||
| 7 | Alternatif karşılaştırma yöntemleri: Net bugünkü değer analizi, Net gelecekteki değer analizi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Arasınav soru-cevap | ||
| 10 | Alternatif karşılaştırma yöntemleri: Verimlilik oranı | ||
| 11 | Alternatif karşılaştırma yöntemleri: Geri dönüş periyodu | ||
| 12 | Alternatif karşılaştırma yöntemleri: Yarar maliyet oranı | ||
| 13 | Eldeki makinenin değiştirmesi ve elde tutulması kararları Amortisman kavramı ve hesaplanması | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Performans | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 148 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek