.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EIRS120 | History of Political Thought | Ders | 1 | 2 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Politik Düşünce Tarihi Dersi, odağını siyaset felsefesi üzerinde tutarak, öğrencilere siyasi düşünceler tarihini tanıtır. Dersin temel amacı, lisans öğrencilerinin siyasi kavramlar ve meseleler üzerine felsefi düşünüş yetilerini güçlendirmek ve onları öğrendikleri kavram ve temaları günümüz dünyasının siyasi bağlamına uygulamaları için hazırlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE USLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Siyasi düşünceler tarihini ve çağdaş siyaseti anlamak için, siyasi düşünürlerin fikirlerinin arkasında yatan siyasi varsayımları analiz etmek ve karşılaştırmak. |
| 2 | Plato, Aristotle, Machiavelli, Hobbes, Locke, Rousseau'nun çalışmaları temelinde, Klasik, Rönesans ve Aydınlanma dönemleri aracılığıyla siyasi düşünceleri inceleyebilmek ve anlamak. |
| 3 | Çağdaş siyasi düşünceleri tarihsel bir perspektiften incelemek ve anlamak. |
| 4 | Siyasi düşünceler tarihinin büyük filozoflarının çalışmalarındaki adalet, özgürlük, eşitlik, vatandaşlık ve egemenlik kavramlarını karşılaştırmak. |
| 5 | Çağdaş düşüncenin temel ideolojilerini karşılaştırmak. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Ders iki bölüme ayrılır: birinci bölümde, Platon, Aristoteles, Machiavelli, Hobbes, Locke ve Rousseau gibi büyük siyasi düşünürler tarafından ortaya konmuş siyasi düşünceler tarihsel bir perspektiften araştırılacaktır. Birinci aşamada, insan doğası üzerine farklı görüşler ve yönetimlerin tasarımını haber veren tarihsel anlayışlar sorgulanacaktır. İkinci aşamada ise, liberalizm, anarşizm, sosyalizm, konservatism, köktencilik, cosmopolitanism ve feminizm gibi modern çağın temel ideolojileri incelenecektir. İkinci aşama kapsamında, çağdaş dünyanın politik sorunları araştırılacak ve eleştirel olarak değerlendirmeye açılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Felsefe nedir? Siyaset felsefesi nedir? Siyasi Düşünceler Tarihi nedir? | ||
| 2 | PLATON VE ARİSTOTELES'İN SİYASİ DÜŞÜNCESİ | ||
| 3 | MACHIAVELLI’'NİN SİYASİ DÜŞÜNCESİ | ||
| 4 | T. HOBBES'UN SİYASİ DÜŞÜNCESİ | ||
| 5 | J. LOCKE'UN SİYASİ DÜŞÜNCESİ | ||
| 6 | J.J. ROUSSEAU’NUN SİYASİ DÜŞÜNCESİ | ||
| 7 | LİBERALİZM | ||
| 8 | ARASINAV | ||
| 9 | ANAŞİZM | ||
| 10 | SOSYALİZM | ||
| 11 | KÖKTENCİLİK | ||
| 12 | TUTUCULUK | ||
| 13 | KOZMOPOLİTANİZM | ||
| 14 | FEMİNİZM |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
A.R.M. Murray, An Introduction to Political Philosophy, Routledge. R. E. GOODIN, 2007, A Companion to Contemporary Political Philosophy, Blackwell Publishing.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 70 |
| Makale Yazma | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 3 | 1 | 3 |
| Soru-Yanıt | 3 | 1 | 3 |
| Makale Yazma | 1 | 8 | 8 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek