GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EIRS121 | Introduction to International Relations | Ders | 1 | 1 | 0 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, uluslararası ilişkilerdeki temel teorileri (realizm, liberalizm, konstrüktivizm vb.) anlayacak ve açıklayabileceklerdir. |
| 2 | Öğrenciler, uluslararası ilişkilerdeki önemli aktörleri (devletler, uluslararası örgütler, sivil toplum) tanıyacak ve bu aktörlerin küresel siyasetteki rollerini analiz edebileceklerdir. |
| 3 | Öğrenciler, uluslararası güvenlik, ekonomi ve çevre gibi önemli uluslararası sorunları tanıyacak ve bu sorunları farklı teorik perspektiflerden değerlendirebileceklerdir. |
| 4 | Öğrenciler, uluslararası ilişkilerdeki tarihsel gelişmeleri ve bu gelişmelerin günümüz politikalarına etkilerini analiz edebileceklerdir. |
| 5 | Öğrenciler, uluslararası ilişkilerdeki anahtar kavramları kullanarak çeşitli uluslararası olayları açıklayabilecek ve tartışabileceklerdir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı ve temel kavramlar | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | Duyuruların takip edilmesi ve ders kitabının temini; giriş bölümünün okunması |
| 2 | Uluslararası İlişkilerin Tarihi | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 3 | Uluslararası İlişkilerin Küreselleşmesi | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 4 | Teorik Bakış: İdealizm, Realizm, Liberalizm, Temel Tartışmalar | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 5 | Teorik Bakış: İnşacı Teori, Marksist Teori, Feminist Teori, Eleştirel Teori | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 6 | Dış Politika | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 7 | Dış Politika Analizi | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 8 | VİZE | - | - |
| 9 | Uluslararası Organizasyon, Hukuk ve İnsan Hakları | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 10 | Uluslararası Çatışma, Askeri Güç ve Terörizm | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 11 | Uluslararası Ticaret, Küresel Finans ve İş Dünyası | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 12 | Kalkınma, Güvenlikleştirme | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 13 | Çağdaş Zorluklar ve Uluslararası İlişkilerin Geleceği | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
| 14 | Tekrar Soru-Cevap | sözlü anlatım, görsel ve işitsel medya desteği, soru-cevap, tartışma | ders kitabının ve slaytların dersten önce okunması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 42 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 90 | 90 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 194 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek