GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
ESBK425 Siyaset Felsefesi Seçmeli Ders Grubu 4 7 5.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu ders öğrencilere siyasal düşünce tarihini ve siyaset felsefesindeki temel kavram ve tartışmaları tanıtır. Öğrenciler, antik çağlardan günümüze kadar etkili düşünürlerin eserlerini okuyarak ve tartışarak iyi toplum ve hükümetin rolüne, adalete, özgürlüğe, eşitliğe, demokrasiye ve insan haklarına ilişkin farklı vizyonları değerlendirmeyi öğrenecektir. Öğrenciler eleştirel düşünme, tartışma ve iletişim becerilerinin yanı sıra siyasal kavramları gerçek dünyadaki sorunlara ve konulara uygulama becerilerini geliştirecektir. Ders, öğrencileri kendi varsayımlarını ve bakış açılarını sorgulamaya ve siyasi konularda farklı ve bazen çelişkili görüşlerle ilgilenmeye zorlayacaktır. Dersin temel amacı, öğrencilerin siyasi düşünürlerin düşünce ve savlarını kullanarak siyaset felsefesinin merkezinde yer alan sorularla eleştirel bir şekilde ilgilenmelerini sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Nuri Fudayl Kıcıroğlu

Öğrenme Çıktıları

1 Modern siyasi modellerin gelişimine katkı sunmuş tarihsel ve felsefi teorileri tanımak.
2 Siyasal düşünürlerin düşüncelerinden hareketle “iyi toplum” ideallerini tanımlamak ve oluşturmak.
3 Tarihteki siyasal düşünürler ve siyasal kavramlar hakkında bilgi sahibi olmak.
4 Yakın okuma ve yorumlama, siyaset düşüncesi hakkında konuşma ve yazma, siyasal meseleler hakkında eleştirel ve analitik düşünme becerileri geliştirmek.
5 Siyasal kavramların anlamındaki, kapsamındaki ve koşullarındaki değişkenliği anlamak.
6 Siyasal kavramların dinamikleri hakkında eleştirel ve düşünümsel bir yaklaşım kazanmak.
7 Siyaset felsefesinin önde gelen konuları ve teorileri hakkında eleştirel bir kavrayış kazanmak.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Araştırma ve okuma yoluyla öğrencilerin dersin içeriğiyle ilgili geniş ikincil literatürle bağlantı kurması ders kapsamında önerilen diğer hususlardır. Böylece ders içeriğinde doğrudan yazarların metinleriyle ilişkilenen öğrenciler, deneyimli araştırmacıların bu metinleri nasıl değerlendirdiğine dair içerik ve yöntem açısından bilgi sahibi olabilir.

Dersin İçeriği

Bu ders, Antik Yunan’dan modern zamanlara kadar Batı geleneğindeki başlıca siyaset felsefesi eserlerine bir giriş niteliğindedir. Derste Platon, Aristoteles, Hobbes, Machiavelli, Hobbes, Locke, Rousseau, Marx ve Freud gibi düşünürlerin siyaset ile ilgili temel soruları ve argümanları incelenecektir. Ders anlatımı ve sınıf tartışması yöntemi kullanılacaktır. Öğrencilerin temel metinleri okuyup analiz etmesi, farklı bakış açılarını karşılaştırmaları ve temel teorik kavramları güncel konulara uygulamaları beklenecektir. Ayrıca siyasi düşüncelerin felsefi ve tarihsel bağlamları ile bunların siyasi kurumların ve uygulamaların gelişimiyle ilişkisi keşfedilecektir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Giriş: Siyaset Felsefesi Nedir? Anlatım, açıklama, tartışma, soru-cevap.
2 Platon: İdeal Siyasi Örgütlenme Anlatım, açıklama, tartışma, soru-cevap, öğrenci sunumu. Platon, Devlet. Kitap II, IV.
3 Aristoteles: Siyaset ve Etik Anlatım, açıklama, tartışma, soru-cevap, öğrenci sunumu. Aristoteles, Politika. Kitap I, II, III, IV.
4 Augustinus: Kilise ve Siyaset Anlatım, açıklama, soru-cevap, tartışma, öğrenci sunumu. Augustinus, “Tanrı Devleti”, der. Mete Tunçay, Batı’da Siyasal Düşünceler Tarihi I içinde, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2021, s. 361-390.
5 Machiavelli: Modern Devlete Giriş Anlatım, açıklama, tartışma, soru-cevap, öğrenci sunumu. Machiavelli, Prens, Alfa, Can veya Doğu-Batı Yayınları.
6 Hobbes: Egemenlik Anlatım, açıklama, soru-cevap, tartışma, öğrenci sunumu. Hobbes, Leviathan, Yapı Kredi Yayınları veya Can Yayınları. Hobbes, Behemoth, Vakıfbank Kültür Yayınları.
7 Rousseau: Toplum Sözleşmesi Anlatım, açıklama, soru-cevap, tartışma, öğrenci sunumu. Rousseau, Toplum Sözleşmesi, Kırmızı Kedi, İş Bankası veya Alfa Yayınları. Rousseau, İnsanlar Arasındaki Eşitsizliğin Kaynağı ve Temelleri, Doruk Yayınları.
8 Locke: Uygar Yönetim Anlatım, açıklama, soru-cevap, tartışma, öğrenci sunumu. Locke, Yönetim Üzerine İkinci İnceleme, Serbest Kitaplar.
9 Marx: Sınıf Siyaseti Anlatım, açıklama, tartışma, soru-cevap, öğrenci sunumu. Marx, Alman İdeolojisi, Sol Yayınları.
10 Nietzsche: Ahlakın Soykütüğü Anlatım, açıklama, tartışma, soru-cevap, tartışma, öğrenci sunumu. Nietzsche, Ahlakın Soykütüğü Üstüne, Say Yayınları.
11 Freud: Uygarlık ve Bilinçdışı Anlatım, açıklama, tartışma, soru-cevap, öğrenci sunumu. Freud, Uygarlığın Huzursuzluğu, Metis.
12 Arendt: Rejimler ve Totalitarizm Anlatım, açıklama, tartışma, soru-cevap, öğrenci sunumu. Arendt, Totalitarizmin Kaynakları, İletişim. Arendt, İnsanlık Durumu, İletişim.
13 de Beauvoir: Feminizm Anlatım, açıklama, tartışma, soru-cevap, öğrenci sunumu. De Beauvoir, İkinci Cinsiyet, Koç Üniversitesi Yayınları.
14 Weber: Otorite ve Bürokrasi Anlatım, açıklama, tartışma, soru-cevap, öğrenci sunumu. Weber, Ekonomi ve Toplum I-II, Runik Kitap.

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

James Tully (2002) `Political Philosophy as a Critical Activity`, Political Theory, 30, 4 pp. 533-556. Mete Tunçay, Batı’da Siyasal Düşünceler Tarihi I-II-III, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2021. Machiavelli, Prens, Alfa, Can Yayınları. Hobbes, Leviathan, Yapı Kredi Yayınları. Rousseau, Toplum Sözleşmesi, İş Bankası Yayınları. Locke, Yönetim Üzerine İkinci İnceleme, Serbest Kitaplar. Freud, Uygarlığın Huzursuzluğu, Metis. Arendt, Totalitarizmin Kaynakları, İletişim. Arendt, İnsanlık Durumu, İletişim. De Beauvoir, İkinci Cinsiyet, Koç Üniversitesi Yayınları.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Derse Katılım 2 50
Bireysel Çalışma 1 50
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Derse Katılım 14 2 28
Makale Kritik Etme 10 2 20
Bireysel Çalışma 10 4 40
Okuma 10 4 40
Toplam İş Yükü (saat) 128

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
ÖÇ 7
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek