.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EHIR203 | Stratejik Halkla İlişkiler | Ders | 2 | 3 | 0 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Stratejik Halkla İlişkiler konusundaki kuramsal yaklaşımlari aciklar |
| 2 | Kuruluşların stratejik Planlama Sürecini, Halkla İlişkilerin Stratejik planlamadaki yerini ve önemini degerlendirir |
| 3 | Stratejik halkla ilişkileri uygulama örnekleri üzerinden analizler eder |
| 4 | Stratejik halkla ilişkiler uygulamaları için gerekli etkin unsurları belirler |
| 5 | Stratejik halkla ilişkiler uygulamaları için gerekli çalışmalari planlar |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş- Halkla İlişkilerin Stratejist Rolü | ||
| 2 | Değişen İş Paradigmaları Ve Halkla İlişkilerin Değişen Amacı | ||
| 3 | Halkla İlişkilerin stratejik halkla ilişkilere dönüşümü | ||
| 4 | Paydaş Yönetimi-Baskı Gruplarının Halkla İlişkiler Alanına Etkisi | ||
| 5 | Yansıtmacı Halkla İlişkiler | ||
| 6 | Kurumsal Sosyal Sorumluluk | ||
| 7 | Yeşil Halkla İlişkiler | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Stratejik Halkla İlişkilerde Konu Yönetimi | ||
| 10 | Kriz örnekleri-Durumsal Kriz İletişim teorisi | ||
| 11 | Stratejik halkla ilişkilerde itibar yönetimi | ||
| 12 | Halkla İlişkiler ve Yeni medya ilişkisinde Örnek alan incelemesi | ||
| 13 | Halkla İlişkiler için Yeni medya ortamlarında Oyunlaştırma Yaklaşımının Kullanımı | ||
| 14 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 7 | 70 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 7 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 142 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek