.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EPSI212 | Theories of Personality II | Ders | 2 | 4 | 0 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Examining Personality And Subdimensions Of Personality, Theories Of Personality, Explain How Constitute Personality
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Develop a philosophical perspective from which they perceive phenomena. |
| 2 | Develop some insight for case formulation from the vantage point of different approaches. |
| 3 | Recognize the relationships between personalities and psychiatric disorders |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
The Main Objectives Of This Course Comparative Review Of Basic Assumptions, Constructs, And Research Related İn Major Theories Of Personality. Their İmplications For Psychology
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | The study of the history of psychology | ||
| 2 | Philosophical and Physiological influences on psychology | ||
| 3 | The New Psychology....... | ||
| 4 | Structuralism.......... | ||
| 5 | Functionalism:Antecedent influences | ||
| 6 | Functionalism: founding and development | ||
| 7 | Applied psychology: The legacy of functionalism; Behaviorism: Antecedent influences | ||
| 8 | Course review and midterm | ||
| 9 | Behaviorism: The beginnings | ||
| 10 | Behaviorism: After the founding | ||
| 11 | Gestalt Psychology............. | ||
| 12 | Psychoanalysis: The beginnings | ||
| 13 | Psychoanalysis: After the founding | ||
| 14 | Contemporary developments in psychology | ||
| 15 | Final Exam............ |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek