GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EPSI106 Philosophy II Ders 1 2 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

İngilizce

Dersin Amacı

********

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Çeşitli teorileri kullanarak felsefeyi analiz etmede mikro ve makro bağlantı kurmak için geliştirmek
2 Teorik fikirleri sosyal bilimlere uygulamak için geliştirmek
3 Kavramsal ve analitik düşünmeyi elde etmek

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

TBu ders, felsefe alanında en az bir ders almış lisans öğrencileri için tasarlanmıştır. Bu ders, zihin felsefesine bir girişin yanı sıra Batı felsefe tarihinin birkaç önemli felsefi tartışmasının bir incelemesidir. Öğrenciler bu önemli tartışmalar aracılığıyla zihnin doğasına ilişkin kavramları keşfedeceklerdir. Kurs, özellikle psikoloji öğrencileri için tasarlanmıştır, böylece insan zihniyle ilgili felsefi tartışmalara kolayca katılabilirler ve aralarındaki bağlantıları görebilirler

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Giriş: Ders içeriği, kapsamı ve dersin yöntemi hakkında genel bir görüş vermek. Zihin felsefesine giriş ve zihinsel fenomenlerin incelenmesi.
2 Tarihsel Giriş I: Platon'un Phaedo'su. Phaedo'da gördüğümüz şekliyle beden ve ruh arasındaki ayrım. Özellikle Platon'un ruh nosyonunun bizim zihin nosyonumuza benzeyip benzemediğini düşünüyoruz.
3 Historical Introduction II: Aristotle’s Metaphysics, Book 7 and On the Soul, Book 2
4 The Mind-Body Dualism.
5 Intentionality.......
6 Behaviourism.........
7 The Mind/Body Identity Theory
8 Midterm.............
9 Physicalism and Functionalism
10 The Representational Theories of Mind
11 Qualia................
12 Consciousness........
13 Non-Representational Theories of Mind
14 Non-Representational Theories of Mind
15 Final Exam............

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Bireysel Çalışma 14 5 70
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 5 7 35
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 5 7 35
Toplam İş Yükü (saat) 144

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10
ÖÇ 1 4
ÖÇ 2
ÖÇ 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek