Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
ERTS205 | Görüntü ve Aydınlatma Teknikleri | Ders | 2 | 3 | 6.00 | 3.00 |
Lisans
Doğru bir aydınlatmanın unsurlarının, insanların görme ihtiyaçlarının hem ekonomik hem de estetik olarak nasıl karşılanacağının anlatılması Ders içerisinde görülen temel tanımların ve ışık kaynaklarının deneysel olarak laboratuvarda incelenmesi. Aydınlatma tasarımına yönelik proje çalışmalarının yapılması.
Öğr. Gör. Mustafa Kutlu
1 | Aydınlatma ile ilgili temel kavramların öğrenilmesi. |
2 | Işık kaynaklarının ve armatürlerin tanınması. |
3 | Doğru bir aydınlatma ve elektrik iç tesisatı için uygun elemanların seçilmesi. |
4 | Gerekli aydınlatma hesaplarının ve ölçümlerin yapılabilmesi. |
5 | Aydınlatma tasarım programlarından birini kullanarak aydınlatma tasarımı ve bütün bileşenleriyle ve hesaplamalarıyla bir iç tesisat projesi yapabilmesi. |
Birinci Öğretim
YOK
Yok
Kamera ve ışık ıkipmanın teknik kullanımı sinema dilini oluşturan kurallar ile ilgili stüdyo içinde ve dış mekanda yapılacak uygulamalarla pekiştirir.
Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|
1 | Stüdyo ve ekipmanların tanıtımı ve kullanımları ile ilgili talimatlar | ||
2 | Ölçeklere göre kurgu prensibi ve sahnenin kuş bakışı çizimi. | ||
3 | Üç noktadan aydınlatma ve kameranın ayarları. Tek kişi ile röportaj çekim tekniği ve insert kullanımı. 30 derece kuralı | ||
4 | Karşılıklı konuşan iki kişinin aydınlatılması, çekimi ve kurgusu. 180 derece kuralı | ||
5 | Hareket yönüne göre kurgu prensibi uygulaması | ||
6 | Harekette kesme uygulaması | ||
7 | Sahne içi eksilti çeşitleri ve uygulaması | ||
8 | VİZE HAFTASI | ||
9 | İkiden fazla kişinin olduğu sahnelerin çekimi. | ||
10 | Haftalık tema üzerinden video çekimleri | ||
11 | Hareket eden objenin karşı tarafına geçme yöntemleri | ||
12 | Uygulama: çekilen sahnenin kurgulanması | ||
13 | Karşılıklı konuşan iki kişiyi aksın diğer tarafından çekme yöntemleri | ||
14 | Uygulama: çekilen sahnenin kurgulanması | ||
15 | FİNAL |
Aydınlatma Tasarımı ve Proje Uygulamaları, Adem Ünal, Birsen Yayınevi, 2014. Aydınlatma Tekniği, Muzaffer Özkaya, Turgut Tüfekçi, Birsen Yayınevi, 2011. IES Lighting Handbook, Illuminating Engineering Society Of North America, 10th Ed., 2011.
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
Takım/Grup Çalışması | 1 | 2 | 2 |
Gözlem | 8 | 2 | 16 |
Gösterme | 1 | 2 | 2 |
Alan Gezisi | 1 | 4 | 4 |
Alan Çalışması | 1 | 4 | 4 |
Beyin Fırtınası | 4 | 2 | 8 |
Rapor Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
Proje Hazırlama | 1 | 14 | 14 |
Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 4 | 4 |
Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
Okuma | 8 | 2 | 16 |
Performans | 3 | 2 | 6 |
Toplam İş Yükü (saat) | 155 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
ÖÇ 1 | |||||||||||||||||||
ÖÇ 2 | |||||||||||||||||||
ÖÇ 3 | |||||||||||||||||||
ÖÇ 4 | |||||||||||||||||||
ÖÇ 5 |