GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ERTS334 | Film Yapım Yönetimi II | Ders | 3 | 6 | 7.00 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste kısa film kavramı, türleri ve çekim teknikleri, kısa film yapımcıları için temel prensipleri ele alınacaktır. Kısa film yazım, yapım, yönetim teknikleri ve süreçleri üzerine yapılacak çalışmaları kapsar
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Burcu KURTİŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kişisel bir hikâyeden başlayarak film projesi geliştirebilir. |
| 2 | Oyuncular ve ekiple yönetmen olarak iletişim kurabilir. |
| 3 | Grup içerisinde çalışabilir. |
| 4 | İlk fikirden gösterim sürecine kadar bir filmi üretebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fikir aşamasından başlayarak bir sinema filminin sinemasal zaman - mekan kavramlarını nasıl kullandığı, kurgulama yöntemlerini kullanarak sinemanın dilini öğrenmek ve film yapımının tüm aşamalarının örneklerle işlenmesi, dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kısa film yaratım süreçleri üzerine tartışmalar. Örnek kısa filmler üzerinden fikir ve tartışmalar. | |||
| 2 | Amaç (Önerme) ve Sinopsis üzerine teknik bilgiler | |||
| 3 | Öğrenciler tarafından yazılmış önermeler etrafında sinopsis oluşturma çalışmaları | |||
| 4 | Yazılan sinopsislerin okunup değerlendirilmesi ve üzerine yapılacak revizyon çalışmaları üzerine tartışmalar | |||
| 5 | Sinopsislerin son hale getirilmesi ve tretmana dönüşmesi üzerine teknik bilgiler | |||
| 6 | Tretman örnekleri üzerinde tartışmalar | |||
| 7 | Yazılan tretmanların değerlendirilmesi ve bir tanesinin seçilip son hale getirilmesi. | |||
| 8 | Vize Haftası | |||
| 9 | Senaryo aşaması, diyaloğ ve sahne yazımı üzerine çalışmalar. | |||
| 10 | Yazılmış senaryo üzerine tartışmalar. | |||
| 11 | Yazılmış senaryo üzerine anlatım dili, sahne, mizansen çekim tekniklerine dair fikir ve önerilerin tartışılması. | |||
| 12 | Çekim öncesi son çalışmalar. Ekip ( iş bölümü) ve ekipman tedariki. Cast ve mekan ve set organizasyonuna dair çalışmalar. | |||
| 13 | Senaryonun filme dönüştürülme süreci. | |||
| 14 | Kurgu, miksaj, renk ve müzik çalışmalarına dair bilgilendirmeler ve çekilmiş film üzerinde uygulamalar. | |||
| 15 | Final Dönemi ve Genel Değerlendirme. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 170 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 1 | 1 | 2 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 1 | 1 | 2 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 1 | 1 | 2 | |||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 1 | 1 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek