GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
ESBK120 Siyaset Teorisi Ders 1 2 6.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin siyasal kuramın temel kavramlarını tanımlayabilmeleri, siyasal konulara dair kuramsal ve soyut düşünüşlerini geliştirebilmeleri ve siyasal kuram ve yaklaşımları öğrenmeleridir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Tacettin Gökhan Özçelik

Öğrenme Çıktıları

1 Siyaset teorisinin temel kavramları ve temaları aracılığıyla farklı kavram ve temaların nasıl ele alınacağını öğrenir
2 Farklı siyasi ve kuramsal konuları soyut ve karşılaştırmalı bir perspektifte tartışabilir
3 Günlük hayatta güncel siyasi konulara, küresel ve yerel siyasi olgulara derste edindikleri kuramsal yaklaşımla yorumda bulunabilir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ön koşulu olan ders bulunmamaktadır.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Siyaset teorisinin temel kavramlarını ve siyaset kavramının tarihsel gelişimini ele alarak devlet toplum ve birey arasındaki ilişkilere dair somut açıklamalar sunar.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Giriş, ders içeriğinin aktarılması ve oryantasyon.
2 Siyaset Nedir?
3 Siyasal Kurumların Doğuşu ve Küreselleşmesi.
4 Dünya Görüşü ve Siyasal İdeoloji.
5 Siyaset, Toplum ve Kimlik
6 Devletin Örgütlenmesi.
7 Siyasal Şiddetin Örgütlenmesi.
8 Ara Sınav
9 Demokrasi.
10 Siyasetin Toplumsal Aktörleri.
11 Anayasa, Hukuk ve Yargı.
12 Sivil-asker ilişkisi
13 Siyasal Partiler ve Parti Sistemleri.
14 Temsiliyet ve Seçimler.

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

- Andrew Heywood, Siyaset, 4. Baskı, Liberte Yayınları, Ankara, 2013. - Ed: Yüksel Taşkın, Siyaset kavramlar, kurumlar, süreçler, 4. Baskı, İletişim yayınları, İstanbul 2017. - Haluk Alkan, Siyaset Bilimine Giriş, İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi. 2018. - Ali Akyıldız, Demokrasinin sayılarla sınavı: Seçim sistemleri, Makale.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 13 1 13
Tartışma 12 2 24
Soru-Yanıt 12 2 24
Bireysel Çalışma 13 1 13
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma 12 2 24
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 8 8
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 11 11
Okuma 12 2 24
Ev Ödevi 6 2 12
Toplam İş Yükü (saat) 155

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18
ÖÇ 1 5 5 3 2 2 2 2 4 2 2 2 3
ÖÇ 2 3 3 1 1 2 2 2 2 2 2 2
ÖÇ 3 4 4 1 1 2 2 2 2 2 2 2
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek