.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESBK121 | Siyaset Bilimine Giriş | Ders | 1 | 1 | 8.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin temel amacı, öğrencilere siyaset bilimi disiplinindeki temel kavram ve teorileri anlamaları için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Uğur B. Kaya
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci bu dersin sonunda ; siyaset biliminin temel kavramlarına aşinalık kazanır. |
| 2 | Siyaset bilimi disiplinindeki temel teorik yaklaşımları anlayarak eleştirel biçimde ele alır. |
| 3 | Öğrenciler modern devlet kurumları ve bu kurumların işleyiş biçimleri hakkında bilgi sahibi olmaları ve devlet kuramlarını öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Siyasal sistem, siyasal rejim, ideoloji, demokrasi, devlet, millet ve vatandaşlık, küresel siyaset, ulus-altı siyaset, siyasal kültür, egemenlik, temsil, seçimler ve oy verme, siyasal partiler ve parti sistemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve dersin sunumu. | ||
| 2 | Siyaset nedir? Siyasetin tarihsel ve toplumsal geçmişi. | ||
| 3 | Güç nedir? | ||
| 4 | Otorite, meşruluk ve siyasal sistem | ||
| 5 | Devlet, bürokrasi | ||
| 6 | Siyaset ve iktidar ilişkileri | ||
| 7 | 1. Ara sınav | ||
| 8 | Hegemonya, devlet, sivil toplum | ||
| 9 | Toplumsal hareketler Devrim ve devrimler 1 | ||
| 10 | Toplumsal hareketler Devrim ve devrimler 2 | ||
| 11 | Siyasetin genişlemesi ve Dünya sistemi | ||
| 12 | Aydınlanma, modernite ve siyaset | ||
| 13 | Postmodernite ve siyasetin heryerdeliği | ||
| 14 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Andrew Heywood, Siyaset, Adres yay. Nur Vergin, Siyasetin Sosyolojisi, Doğan Kitap
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 28 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 36 | 36 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 36 | 36 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Okuma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 192 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek