.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EEND403 | Üretim Planlama ve Kontrol | Ders | 4 | 7 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı endüstri mühendisliği öğrencilerine üretim sistemleri ve yapıları hakkında temel bilgileri vermek ve üretim planlama ve kontrol için kullanılan metotları öğretmektir. Bunun yanında diğer bir amaç endüstri mühendisliği öğrencilerinin üretim planlama ve kontrol ile ilgili problemler üzerinde profesyonelce çalışmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Yılmaz GÖBENEZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Statik ve dinamik toplu üretim planlama problemlerini çözmek için doğrusal matematiksel modelleri formüle edebilme |
| 2 | Deterministik ve sabit talep yöntemiyle tek bir ürünün parti hacmini ve envanter politikasının toplam maliyetini hesaplayabilme |
| 3 | Dinamik talepler doğrultusunda sipariş miktarlarını ve zamanlama kararlarını hesaplayabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Üretim sistemlerine giriş. Talep tahmin yöntemleri. Toplam üretim planlaması. Stok yönetimi. Malzeme ihtiyaç planlaması. İş sıralama ve ataması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanıtımı ve giriş | ||
| 2 | Üretim ve hizmet sistemlerine giriş | ||
| 3 | Talep Tahmin Yöntemleri | ||
| 4 | Talep Tahmin Yöntemleri | ||
| 5 | Talep Tahmin Yöntemleri | ||
| 6 | Deterministik envanter modelleri | ||
| 7 | Deterministik envanter modelleri | ||
| 8 | Stokastik envanter modelleri | ||
| 9 | Stokastik envanter modelleri | ||
| 10 | MRP | ||
| 11 | MRP | ||
| 12 | İmalat ortamında sıralama ve çizelgeleme problemleri | ||
| 13 | İmalat ortamında sıralama ve çizelgeleme problemleri | ||
| 14 | İmalat ortamında sıralama ve çizelgeleme problemleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
- Endüstriyel Üretim Planlama ve Kontrol, Prof. Dr. Emin Gündoğar, Sakarya Yayıncılık, 2020. -Sipper, D. and Bulfin, Jr., R.L., Production: Planning, Control, and Integration, McGraw-Hill, Inc., 1998.M. Parkin,(2003) Economics, 6th edition, Addison Wesley. -Steven Nahmias, Production &Operations Analysis, Fifth edition, McGraw-Hill, 2005. Class presentations and case studies.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Proje Hazırlama | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek