.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GET06002 | Bilim ve Teknoloji Gelişimi | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilim ve Teknoloji Gelişimi dersinin amacı, farklı dönem ve uygarlıklardaki bilimsel gelişimin nasıl ilerlediğini anlamak ve ortak insanlık mirasına katkıların nasıl bir etkileşim ile günümüze kadar ulaştığını yakından inceleyerek gelecek yıllara bunların aktarımının yeni bakış açıları ile değerlendirilmesidir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Bilge Sema Tekerek
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilim ve teknoloji gelişiminin önemini açıklar. |
| 2 | Tarihsel gelişiminde dönemlere göre bilim ve teknolojinin nasıl geliştiğini açıklar. |
| 3 | İnsanlık tarihi boyunca yetişmiş bilim insanlarının bilim ve teknolojiye sağladıkları katkıyı açıklar. |
| 4 | Bilim ve teknoloji gelişiminin günümüz bilim ve teknoloji gelişimine katkılarını anlar ve açıklar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Tarih Öncesi Çağlarda Bilim ve Teknoloji | ||
| 2 | Tarih Öncesi Çağlarda Bilim ve Teknoloji | ||
| 3 | Antik Yunan Döneminde Bilim ve Teknoloji Gelişimi | ||
| 4 | Helenistik Çağdaki Bilim ve Teknoloji Gelişimi | ||
| 5 | Roma Döneminde Bilim ve Teknoloji Gelişimi | ||
| 6 | Roma Döneminde Bilim ve Teknoloji | ||
| 7 | Orta Çağ'da Bilim ve Teknoloji Gelişimi | ||
| 8 | İslam Dünyasında Bilim ve Teknoloji Gelişimi | ||
| 9 | İslam Dünyasında Bilim ve Teknoloji Gelişimi | ||
| 10 | Rönesans Dönemi’nde Bilim ve Teknoloji Gelişimi | ||
| 11 | Yeni Çağda Bilim ve Teknoloji Gelişimi | ||
| 12 | Osmanlı Döneminde Bilim ve Teknoloji Gelişimi | ||
| 13 | Modern Çağda Bilim ve Teknoloji Gelişimi | ||
| 14 | Modern Çağda Bilim ve Teknoloji Gelişimi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Derse ait staj yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 11 | 10 | 110 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek