GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EUTI403 | Marka Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Halkla ilişkiler, pazarlama ve reklam alanında «marka», çok önemli bir kavram olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu dersin amacı; marka kavramının açıklanması ile beraber disiplinlerarası olarak neden kavramın bu kadar önemli olduğunu vurgulamaktır. Bu doğrultuda bir markanın bileşenleri, kimliği, değeri ile marka stratejisinin nasıl yönetildiğinin öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet ÇİÇEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Marka kavramını anlayıp açıklayabilme ve marka ile ilgili bileşenleri yorumlayabilme |
| 2 | Marka kimliğini ve marka kimliği unsurlarını kavrayabilme |
| 3 | Marka ve pazarlama arasındaki ilişkiyi açıklayabilme |
| 4 | Marka yönetimi stratejilerine yönelik örnek strateji uygulayabilme ve değerlendirme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
Ders, içerik olarak marka kavramını bütün bileşenleri ile en ayrıntılı şekilde vermeyi hedeflerken bunu yaratıcı ve güncel örneklerle destekleyerek vermeyi kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | 1.Hafta: Marka Kavramı ve Önemi, Marka Kimliği ve Marka Değeri-Ederi 2.Hafta: Marka Kimliği, Sosyal Kimlik ve Marka Kimliği İlişkisi 3.Hafta: Marka Bilinirliği ve Farkındalığı, Marka Tutumu 4.Hafta: Marka Bağlılığı-Sadakati ve İşletmeler İçin Önemi 5.Hafta: Marka ile İlgili Bazı Kavramlar Arasındaki Farklılıkların Anlaşılması 6.Hafta: Marka Hikayeleri ve Marka Başarısı 7.Hafta: Ara Sınav (Vize) 8.Hafta: Marka ve Pazarlama İletişimi 9.Hafta: Marka ve Duyusal Pazarlama 10.Hafta: Markalama Kavramı: İstanbul Havalimanı Örneği. 11.Hafta: Marka Yönetimi; Örnek Uygulama 12.Hafta: Tüketici Davranışları ve Marka İçin Önemi 13.Hafta: Genel Değerlendirme ve Dönem Sonu Sınavına Hazırlık 14.Hafta: Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Aktuğlu, Işıl Karpat. Marka Yönetimi, İstanbul: İletişim Yayınları, 2004., Martin Lindstrom, Duyular ve Marka, Ankara: Optimist, 2006. Douglas B. Holt, İkon Markalar, İstanbul: MediaCat, 2006. Aaker, D., (2010), Güçlü Markalar Yaratmak, İstanbul: Mediacat. Aaker, David A. (2016), Markalama, MediaCat Yayınları, İstanbul
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 100 | 100 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 130 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek