GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | ışık ve özelliklerini kavramak |
| 2 | aydınlatmanın amaç ve işlevlerini kavramak |
| 3 | 3 nokta ve 4 nokta aydınlatmasını anlamak |
| 4 | anahtar ışık, dolgu ışık, arka ışık ve arka fon ışığını kavramak |
| 5 | sinema ve televizyonda kullanılan aydınlatma türlerini kavramak |
| 6 | rembrand, slüet ve alt ışık, tepe ışığı ve saç ışığı hakkında bilgi sahibi olmak |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Stüdyo ve ekipmanların tanıtımı ve kullanımları ile ilgili talimatlar | ||
| 2 | Işık neden gerekli / Işığın kullanımı | ||
| 3 | Aydınlatma Yöntemleri | ||
| 4 | Pozlama/ Işığın ölçülmesi / Işık ölçerler | ||
| 5 | Işık, renk ve filtre | ||
| 6 | Sinema ve Televizyon ışıklandırması | ||
| 7 | Kamera: -Kameranın Yapısı ve Çalışma Prensipleri. - Kameranın Temel Parçalar ve Aksesuarları. | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kamera objektifleri / Alan derinliği/Çekim planları | ||
| 10 | Kamera Hareketleri | ||
| 11 | Kompozisyon | ||
| 12 | Aksiyonun Parçalanması ve Aks Çizgisi -Aks Çizgisi Kuralı -Örnek Çalışmalar Kamera Konumlandırma: -Kamera Konumlandırılmasında Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar | ||
| 13 | Uygulama | ||
| 14 | Uygulama | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Proje Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 2 | 2 | 4 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 2 | 2 |
| Gözlem | 8 | 2 | 16 |
| Gösterme | 1 | 2 | 2 |
| Beyin Fırtınası | 4 | 2 | 8 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 1 | 4 | 4 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Okuma | 8 | 2 | 16 |
| Performans | 3 | 2 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 141 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek